METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI SUMBERDAYA ALAM : Penelitian Tindakan Kelas Di SDN Puncakwangi Kelas IV Kecamatan Naringgul Kabupaten Cianjur

Kurniawan, Ade (2013) METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI SUMBERDAYA ALAM : Penelitian Tindakan Kelas Di SDN Puncakwangi Kelas IV Kecamatan Naringgul Kabupaten Cianjur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PGSD_0904552_Title.pdf

Download (201kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PGSD_0904552_Abstract.pdf

Download (141kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PGSD_0904552_Table of Content.pdf

Download (214kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PGSD_0904552_Chapter1.pdf

Download (275kB) | Preview
[img] Text
S_PGSD_0904552_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (325kB)
[img]
Preview
Text
S_PGSD_0904552_Chapter3.pdf

Download (371kB) | Preview
[img] Text
S_PGSD_0904552_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (344kB)
[img]
Preview
Text
S_PGSD_0904552_Chapter5.pdf

Download (148kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PGSD_0904552_Bibliography.pdf

Download (230kB) | Preview
[img] Text
S_PGSD_0904552_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (257kB)

Abstract

Yang menjadi latar belakang masalah yaitu ketika dilapangan siswa lebih banyak menerima bahan ajar yang bersifat verbal yang menjadi pemahaman polapikir bersifat abstrak termasuk dalam memahami konsep-konsep dalam matapelajaran IPA seperti sumberdaya alam, sehingga siswa merasa sukar memahami pelajaran dan siswa merasa jenuh berada di dalam kelas. Metode penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Penelitian Tindakan Kelas ini menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggaret. Desain Kemis ini menggunakan model yang dikenal dengan system sepiral refleksi diri yang dimulai dengan rencana, tindakan, pengamatan dan perencanaan kembali merupakan dasar untuk suatu ancang-ancang pemecahan masalah yang terjadi di dalam proses pembelajaran di sekolahdassar. instumen yang dipakai yaitu rencana pelaksanaan pembelajaran, lembar kerja siswa (LKS), lembar observasi, lembar tes.dan teknik pengolahan data diantaranya yaitu: teknik pengolahan data observasi,Teknik pengolahan data hasil tes. Hasil penelitian dalam siklus I menghasilkan nilai rata-rata 67 pada kategori sedang dan aktvitas guru menghasilkan 69,pada kategori sedangsiswa menghasilkan KKM sebanyak 40%.sedangkan pada siklus II terdapat kenaikan yaitu nilai rata-rata pada siswa 80 dan ketuntasan belajar siswa berdasarkan nilai KKM yaitu 90% sedangkan aktivitas guru menghasilkan 85.Kesimpulan dan rekomendasi Perencanaan pembelajaran IPA dengan menggunakan metode Inkuiri, Pelaksanaan pembelajaran IPA dengan menggunakan metode inkuiri, meliputi aktifitas guru dansiswa. Berdasarkan hasil observasi, Aktifitas guru dan siswa oleh observer, Hasil belajar siswa setelah diterapkan metode inkuiri, menunjukan peningkatan dalam setiap siklusnya, Rekomendasi Bagi Guru, Bagi Sekolah, dan bagi peneliti.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 15 Nov 2013 03:26
Last Modified: 15 Nov 2013 03:26
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/3133

Actions (login required)

View Item View Item