MANFAAT HASIL BELAJAR “PERENCANAAN PEMBELAJARAN TATA BOGA” PADA KEMAMPUAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TATA BOGA: Penelitian Terbatas pada Mahasiswa Prodi Tata Boga Angkatan 2013

Predana, Muhamad Gilang (2017) MANFAAT HASIL BELAJAR “PERENCANAAN PEMBELAJARAN TATA BOGA” PADA KEMAMPUAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TATA BOGA: Penelitian Terbatas pada Mahasiswa Prodi Tata Boga Angkatan 2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_PKK_1206323_Title.pdf Download (141kB) | Preview
Preview	Text S_PKK_1206323_Abstract.pdf Download (269kB) | Preview
Preview	Text S_PKK_1206323_Table_of_content.pdf Download (203kB) | Preview
Preview	Text S_PKK_1206323_Chapter1.pdf Download (275kB) | Preview
	Text S_PKK_1206323_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (430kB)
Preview	Text S_PKK_1206323_Chapter3.pdf Download (295kB) | Preview
	Text S_PKK_1206323_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (390kB)
Preview	Text S_PKK_1206323_Chapter5.pdf Download (200kB) | Preview
Preview	Text S_PKK_1206323_Bibliography.pdf Download (194kB) | Preview
	Text S_PKK_1206323_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (223kB)
	Text S_PKK_1206323_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (202kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan pada saat melaksanakan PPL di SMK BPP, sebanyak 7 dari 33 orang mahasiswa yang belum memahami komponen-komponen dalam RPP, khususnya berkaitan antara aspek kemampuan pengetahuan dan aspek kemampuan keterampilan khususnya dalam menentukan tujuan pembelajaran. Tujuan penelitian untuk mendapatkan data tentang Manfaat Hasil Belajar “Perencanaan Pembelajaran Tata Boga” Pada Kemampuan Penyusunan RPP Mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan alat pengumpulan data berupa angket yang ditunjukan pada mahasiswa prodi Pendidikan Tata Boga angkatan 2013 dengan jumlah populasi dan sampel sebanyak 43 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manfaat hasil belajar Perencanaan Pembelajaran Tata Boga pada kemampuan penyusunan RPP mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Boga memperoleh kriteria bermanfaat. Kesimpulan penelitian, manfaat yang dirasakan oleh mahasiswa tentang hasil belajar “Perencanaan Pembelajaran Tata Boga” pada kemampuan penyusunan RPP berada pada kriteria bermanfaat. Saran ditujukan kepada mahasiswa Pendidikan Tata Boga sebagai peneliti selanjutnya yaitu dapat dijadikan gambaran bagi mahasiswa yang akan meneliti pada keterampilan mengajarnya dan bagi Dosen yang mengampu mata kuliah “Perencanaan Pembelajaran Tata Boga” dalam memotivasi mahasiswa, dengan cara memberikan contoh membuat RPP, memberikan penguatan pengetahuan dan keterampilan dalam menyusun RPP lebih optimal. Kata kunci : Hasil belajar, Kemampuan, Penyusunan RPP

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil: S_PKK_PRE_m-2017; Pembimbing : I. Elly Lasmanawati, II. Yulia Rahmawati
Uncontrolled Keywords:	Hasil belajar, Kemampuan, Penyusunan RPP
Subjects:	L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Tata Boga
Depositing User:	Mr. Cahya Mulyana
Date Deposited:	23 Apr 2018 03:16
Last Modified:	23 Apr 2018 03:16
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/30118

Actions (login required)

View Item