Khoir, Aryfatul (2017) PENGGUNAAN METODE MENULIS DIARY UNTUK KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
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Abstract
Cette évaluation vise à décrire la capacité des apprenants dans les compétences de l’écriture des pharses simples en français. L’étude est également manée pour obtenir des information sur l’utilisation de ces méthodes dans les activités d’apprentissage. L’utilisation de la méthode des compétences en éricture de journal pour écrire des phrases simples pour auteur français de recommander aux apprenants devrait continuer à pratiquer l’écriture en français. Afin de s’y habituer et peut améliorer les compétences d’écriture pour le mieux. Pour les apprenants afin que cette méthodes alternatives d’apprentissage pour écrire des phrases simples en français.
Item Type: | Thesis (S1) |
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Additional Information: | No. Panggil: S PRC KHO p-2017; Pembimbing: I. Soeparto Rakhmat; NIM: 1104936 |
Uncontrolled Keywords: | menulis diary, bahasa perancis |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis |
Depositing User: | Mrs. Santi Santika |
Date Deposited: | 05 Apr 2018 07:26 |
Last Modified: | 05 Apr 2018 07:26 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/29460 |
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