KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN JOUKEN HYOUGEN

Rudagi, Mutia Annisa (2017) KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN JOUKEN HYOUGEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian mengenai kesalahan mahasiswa dalam
menggunakan Jouken Hyougen ~ba, ~nara, ~tara dan ~to. Penelitian dilakukan untuk
melihat kesalahan apa yang sering muncul dan mencari penyebab terjadinya kesalahan pada
mahasiswa tingkat III tahun akademik 2016/2017 Departemen Pendidikan Bahasa Jepang
Universitas Pendidikan Indonesia dalam menggunakan Jouken Hyougen. Penulis
menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan analisis kualitatif. Instrumen yang
digunakan dalam penelitian adalah tes pilihan ganda, tes penerjemahan (Indonesia-Jepang,
Jepang-Indonesia), tes benar salah dan wawancara untuk mendeskripsikan tingkat kesalahan
pembelajar dalam penggunaan Jouken Hyougen dalam bahasa Jepang. Sampel pada
penelitian ini sebanyak 39 orang mahasiswa tingkat III tahun akademik 2016/2017
Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia dengan
menggunakan teknik random. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan
menunjukkan bahwa jenis kesalahan yang sering muncul pada mahasiswa dalam
menggunakan jouken hyougen yaitu penggunaan ~tara berikutnya diikuti penggunaan ~to
lalu penggunaan ~ba dan ~nara dengan 5 faktor penyebab kesalahan yaitu language transfer,
incomplete application of rules, ignorance of rule restrictions dan flase concepts hypothesize.----------This research is about the analisis of error regarding the use of Joken Hyougen ~ba,
~nara, ~tara dan ~to. Purposing to know error of using on jouken hyogen in the third year
student on Indonesia Educating Universty. The writer use a descriptiv research and doing
some tasking about quality anlisys. this research is maintaining of optional test, translating
test, (ina-jpn jpn - ina,) true or false test, and interview for describing how many error that the
students doing about using jouken hyogen in Japan language. A sample from this research
containing at lest 39 students on the third year. Based on research result, shows that kind of
mist who did by the students which is, ~tara after that ~to and then ~ba and ~nara , they
have 5 reason to do those error , language transfer, incomplete application of rules, ignorance
of rule restrictions dan flase concepts hypothesize.

Preview	Text T_JEP_1404873_Title.pdf Download (177kB) | Preview
Preview	Text T_JEP_1404873_Abstract.pdf Download (142kB) | Preview
Preview	Text T_JEP_1404873_Table_of_Content.pdf Download (225kB) | Preview
Preview	Text T_JEP_1404873_Chapter1.pdf Download (252kB) | Preview
	Text T_JEP_1404873_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (730kB)
Preview	Text T_JEP_1404873_Chapter3.pdf Download (278kB) | Preview
	Text T_JEP_1404873_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (861kB)
Preview	Text T_JEP_1404873_Chapter5.pdf Download (216kB) | Preview
Preview	Text T_JEP_1404873_Bibliography.pdf Download (138kB) | Preview
	Text T_JEP_1404873_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (492kB)

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	No. Panggil: T JEP RUD k-2017; Pembimbing: I. Dedi Sutedi, II. Herniwati; NIM: 1404873
Uncontrolled Keywords:	jouken hyougen, bahasa jepang
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Jepang S-2
Depositing User:	Mrs. Santi Santika
Date Deposited:	04 Apr 2018 07:10
Last Modified:	04 Apr 2018 07:10
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/29236

Actions (login required)

View Item