PENGARUH MODIFIKASI ALAT TERHADAP KETERAMPILAN DASAR DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS

Fathurrohman, Moh.Ridwan (2016) PENGARUH MODIFIKASI ALAT TERHADAP KETERAMPILAN DASAR DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_JKR_1104909_Title.pdf

Download (156kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_1104909_Abstract.pdf

Download (249kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_1104909_Table_of_content.pdf

Download (419kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_1104909_Chapter1.pdf

Download (442kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_1104909_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (566kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_1104909_Chapter3.pdf

Download (487kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_1104909_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (750kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_1104909_Chapter5.pdf

Download (243kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_1104909_Bibliography.pdf

Download (244kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_1104909_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (439kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman siswa dalam keterampilan dasar pembelajaran bulutangkis khususnya servis tinggi dan lob bertahan. Kurangnya pemahaman siswa mengenai servis tinggi dan lob bertahan salah satunya disebabkan oleh jumlah raket yang terbatas, sehingga pembelajaran bulutangkis jarang dilaksanakan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh modifikasi alat yang berupa raket tok tak terhadap penguasaan keterampilan dasar dalam pembelajaran bulutangkis. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pre-test post-test control group design. Penelitian ini dilakukan di kelas XI SMAN 24 Bandung dengan subjek penelitian kelas XI MIA 5 sebagai kelas Eksperimen dan XI MIA 6 sebagai kelas kontrol. Berdasarkan penghitungan independent sample T-test pada program SPSS versi 22 perbedaan rata-rata Gain pada kelompok eksperimen dan Gain kelompok Kontrol diketahui bahwa nilai signifikan pada kelompok eksperimen dan kelompok control adalah 0,000 karena nilai signifikan < dari 0,05 maka Ho ditolak Hi diterima. Dengan demikian terdapat perbandingan pengaruh yang signifikan modifikasi alat terhadap keterampilan siswa pada pembelajaran bulutangkis pada kelompok Kontrol dengan kelompok eksperimen.;--- This research is motivated by the lack of understanding of the students in learning the basic skills of badminton particularly high service and lob survive. Lack of understanding of students about high servicing and lob last one of them caused by the limited of rackets, badminton so that is rarely implemented. This study aimed to examine the effect of tools modification such as rackets toktak the mastery of basic skills in learning badminton. The method used is a quasi experimental design with pre-test post-test control group design. This research was done inXI SMAN 24 Bandung with research subjects in class XI MIA 5 as a class experiment and XI MIA 6 as the control ght Based on the calculation independent sample T-test in SPSS version 22, the average difference in Gain experimental group and the control group is known that a significant value in the experimental group and the control group was 0,000 for significant value <0.05 then Ho is rejected Hi be accepted. Thus there is a significant effect modification comparison tool on the skills of students in learning badminton in the control group with the experimental group.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No.panggil : S JKR FAT p-2016; Pembimbing : I.Yusuf Hidayat.
Uncontrolled Keywords: modifikasi raket tok-tak, keterampilan dasar bulutangkis, modifications toktakrackets, badminton basic skills.
Subjects: S Agriculture > SK Hunting sports
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Mr mhsinf 2017
Date Deposited: 20 Nov 2017 07:13
Last Modified: 20 Nov 2017 07:13
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/28016

Actions (login required)

View Item View Item