STRATEGI PEMBELAJARAN MUSIK ENSEMBLE MELALUI MEDIA GAMELAN DEGUNG PADA SISWA KELAS V SDN AMBIT KECAMATAN SITURAJA KABUPATEN SUMEDANG

Subandi, Didi (2017) STRATEGI PEMBELAJARAN MUSIK ENSEMBLE MELALUI MEDIA GAMELAN DEGUNG PADA SISWA KELAS V SDN AMBIT KECAMATAN SITURAJA KABUPATEN SUMEDANG. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305132_title.pdf

Download (479kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305132_table_of_content.pdf

Download (244kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305132_chapter1.pdf

Download (265kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_kelas_1305132_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (365kB)
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305132_chapter3.pdf

Download (222kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_kelas_1305132_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305132_chapter5.pdf

Download (215kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1305132_bibliography.pdf

Download (213kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_kelas_1305132_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses, hasil, evaluasipembelajaranmusikensemblemelalui media gamelan degung. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakanmetodedeskriptif dengan subjek penelitian 12 orang siswa kelas V SDN Ambitkecamatan Situraja kabupaten Sumedang. Penelitian ini menggunakan model Miles &Hubermanuntukpengolahandatanya yang terdiri dari tahap reduksi data (data reduction), tahappenyajian(display data), dantahapverifikasi(conclution drawing/verification). Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, pedoman wawancara, dan pedomandokumentasi.Proses pembelajaran musik ensemble melalui media gamelan degung terdiri dari beberapa tahapan; (a) penyampaian teori musik ensemble berikut contoh sajian musik ensemble yaitu musik gamelan degung, (b) pengenalan alat-alat musik dalam musik ensemble gamelan degung, (c) tahap memotivasi siswa agar tertarik untuk belajar memainkan musik ensemble gamelan degung, (d) mengajarkan teknik-teknik memainkan gamelan degung yaitu cara memegang pemukul gamelan dan cara memainkan alat musik gamelan degung, (e)memberikan notasi lagu sederhana contohnya lagu pembukaan “Gambir Sawit” untuk dipelajari dan dimainkan siswa pada gamelan degung, (f) melakukan latihan intensif untuk memainkan lagu tersebut, (g) memberikan evaluasi akhir untuk materi musik ensemble. Hasil pembelajaran musik ensemble melalui media gamelan degung adalah keterampilan siswa dalam memainkan alat musik gamelan degung yang merupakan salah satu budaya nusantara. Selaras dengan tujuan pendidikan seni yaitu untuk melestarikan dan mewariskan seni ke generasi selanjutnya.Evaluasi pembelajaran musik ensemble melalui media gamelan degung dilaksanakan dalam bentuk pertunjukan sederhana. Dalam kriteria penilaiannya mencakup tiga aspek yaitu hafalan notasi lagu (kognitif), teknik bermain gamelan degung (psikomotor), dan sikap pada saat bermain gamelan degung (afektif). Kata kunci: pembelajaranmusik, musik ensemble, gamelan degung

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: UPI Kampus Sumedang > PGSD Kelas UPI Kampus Sumedang
Depositing User: UPI Kampus Sumedang
Date Deposited: 10 Aug 2017 00:43
Last Modified: 10 Aug 2017 00:43
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/24652

Actions (login required)

View Item View Item