HUBUNGAN ANTARA ADIKSI SITUS JEJARING SOSIAL DENGAN KEBIASAAN BELAJAR PESERTA DIDIK

    Nurani, Listia (2017) HUBUNGAN ANTARA ADIKSI SITUS JEJARING SOSIAL DENGAN KEBIASAAN BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini didasari oleh adanya fenomena siswa mengakses situs
    jejaring sosial pada saat jam pelajaran berlangsung. Oleh karena itu,
    permasalahan penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan antara
    adiksi situs jejaring sosial dengan kebiasaan belajar siswa. Penelitian
    ini terdiri dari dua variabel yaitu Adiksi Situs Jejaring Sosial (X) dan
    Kebiasaan Belajar (Y). adiksi situs jejaring sosial adalah perilaku
    individu yang memiliki keharusan untuk menghabiskan waktunya
    secara berlebihan untuk online situs jejaring sosial hingga
    mengakibatkan adanya kesenjangan dalam berbagai aspek di
    kehidupan sehari-hari. Kebiasaan belajar adalah perilaku belajar yang
    dilakukan secara berulang-ulang secara sengaja maupun tak sadar
    dengan waktu yang relatif lama dan menetap. Penelitian ini bertujuan
    untuk mengetahui gambaran umum adiksi situs jejaring sosial,
    kebiasaan belajar, dan tingkat korelasi antara adiksi situs jejaring sosial
    dengan kebiasaan belajar siswa. Penelitian ini menggunakan
    pendekatan kuantitatif menggunakan studi korelasi. Berdasarkan hasil
    penelitian di SMAN 1 Cicalengka, diperoleh informasi bahwa adiksi
    situs jejaring sosial berada pada kategori rendah dan kebiasaan belajar
    berada pada kategori tinggi. Uji hipotesis menunjukkan bahwa adiksi
    situs jejaring sosial terdapat hubungan yang negatif dan signifikan
    terhadap kebiasaan belajar siswa.

    [thumbnail of S_PPB_1100024_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1100024_Title.pdf

    Download (89kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1100024_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1100024_Abstract.pdf

    Download (179kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1100024_Table Of Content.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1100024_Table Of Content.pdf

    Download (186kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1100024_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1100024_Chapter1.pdf

    Download (331kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1100024_Chapter2.pdf] Text
    S_PPB_1100024_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (602kB)
    [thumbnail of S_PPB_1100024_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1100024_Chapter3.pdf

    Download (588kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1100024_Chapter4.pdf] Text
    S_PPB_1100024_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (586kB)
    [thumbnail of S_PPB_1100024_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1100024_Chapter5.pdf

    Download (182kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1100024_Bibiliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1100024_Bibiliography.pdf

    Download (327kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1100024_Appendix.pdf] Text
    S_PPB_1100024_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (225kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No.Panggil: S PPB NUR h-2016; Pembimbing: I. R. Tati Kustiawati, II. Eka Sakti Yudha
    Uncontrolled Keywords: Adiksi, situs jejaring sosial, Kebiasaan Belajar
    Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
    H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
    L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan
    Depositing User: Mr mhsinf 2017
    Date Deposited: 31 Jul 2017 09:07
    Last Modified: 31 Jul 2017 09:07
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/24358

    Actions (login required)

    View Item View Item