HUBUNGAN ANTARA ADIKSI SITUS JEJARING SOSIAL DENGAN KEBIASAAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Nurani, Listia (2017) HUBUNGAN ANTARA ADIKSI SITUS JEJARING SOSIAL DENGAN KEBIASAAN BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini didasari oleh adanya fenomena siswa mengakses situs
jejaring sosial pada saat jam pelajaran berlangsung. Oleh karena itu,
permasalahan penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan antara
adiksi situs jejaring sosial dengan kebiasaan belajar siswa. Penelitian
ini terdiri dari dua variabel yaitu Adiksi Situs Jejaring Sosial (X) dan
Kebiasaan Belajar (Y). adiksi situs jejaring sosial adalah perilaku
individu yang memiliki keharusan untuk menghabiskan waktunya
secara berlebihan untuk online situs jejaring sosial hingga
mengakibatkan adanya kesenjangan dalam berbagai aspek di
kehidupan sehari-hari. Kebiasaan belajar adalah perilaku belajar yang
dilakukan secara berulang-ulang secara sengaja maupun tak sadar
dengan waktu yang relatif lama dan menetap. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui gambaran umum adiksi situs jejaring sosial,
kebiasaan belajar, dan tingkat korelasi antara adiksi situs jejaring sosial
dengan kebiasaan belajar siswa. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif menggunakan studi korelasi. Berdasarkan hasil
penelitian di SMAN 1 Cicalengka, diperoleh informasi bahwa adiksi
situs jejaring sosial berada pada kategori rendah dan kebiasaan belajar
berada pada kategori tinggi. Uji hipotesis menunjukkan bahwa adiksi
situs jejaring sosial terdapat hubungan yang negatif dan signifikan
terhadap kebiasaan belajar siswa.

[thumbnail of S_PPB_1100024_Title.pdf]
Preview
Text
S_PPB_1100024_Title.pdf

Download (89kB) | Preview
[thumbnail of S_PPB_1100024_Abstract.pdf]
Preview
Text
S_PPB_1100024_Abstract.pdf

Download (179kB) | Preview
[thumbnail of S_PPB_1100024_Table Of Content.pdf]
Preview
Text
S_PPB_1100024_Table Of Content.pdf

Download (186kB) | Preview
[thumbnail of S_PPB_1100024_Chapter1.pdf]
Preview
Text
S_PPB_1100024_Chapter1.pdf

Download (331kB) | Preview
[thumbnail of S_PPB_1100024_Chapter2.pdf] Text
S_PPB_1100024_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (602kB)
[thumbnail of S_PPB_1100024_Chapter3.pdf]
Preview
Text
S_PPB_1100024_Chapter3.pdf

Download (588kB) | Preview
[thumbnail of S_PPB_1100024_Chapter4.pdf] Text
S_PPB_1100024_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (586kB)
[thumbnail of S_PPB_1100024_Chapter5.pdf]
Preview
Text
S_PPB_1100024_Chapter5.pdf

Download (182kB) | Preview
[thumbnail of S_PPB_1100024_Bibiliography.pdf]
Preview
Text
S_PPB_1100024_Bibiliography.pdf

Download (327kB) | Preview
[thumbnail of S_PPB_1100024_Appendix.pdf] Text
S_PPB_1100024_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (225kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No.Panggil: S PPB NUR h-2016; Pembimbing: I. R. Tati Kustiawati, II. Eka Sakti Yudha
Uncontrolled Keywords: Adiksi, situs jejaring sosial, Kebiasaan Belajar
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan
Depositing User: Mr mhsinf 2017
Date Deposited: 31 Jul 2017 09:07
Last Modified: 31 Jul 2017 09:07
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/24358

Actions (login required)

View Item View Item