DINAMIKA PEMBENTUKAN SELF-ESTEEM REMAJA LOW VISION: Studi Kasus terhadap Remaja Low Vision

Devita, Dela (2016) DINAMIKA PEMBENTUKAN SELF-ESTEEM REMAJA LOW VISION: Studi Kasus terhadap Remaja Low Vision. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
T_PKKH_1201336_Title.pdf

Download (108kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_PKKH_1201336_Abstract.pdf

Download (201kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_PKKH_1201336_Table_of_content.pdf

Download (215kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_PKKH_1201336_Chapter1.pdf

Download (215kB) | Preview
[img] Text
T_PKKH_1201336_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (394kB)
[img]
Preview
Text
T_PKKH_1201336_Chapter3.pdf

Download (297kB) | Preview
[img] Text
T_PKKH_1201336_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (289kB)
[img]
Preview
Text
T_PKKH_1201336_Chapter5.pdf

Download (143kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_PKKH_1201336_Bibliography.pdf

Download (137kB) | Preview
[img] Text
T_PKKH_1201336_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (705kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan bagaimana self-esteem remaja low vision, aspek-aspek yang mempengaruhinya dan faktor-faktor yang berperan dalam pembentukan self-esteem remaja low vision. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan strategi studi kasus.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah dua orang remaja low vision di kota Bandung. Dasar teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah aspek-aspek pembentukan self esteem yang dikemukan oleh Copersmith (1967). Hasil dari penelitian ini adalah temuan-temuan bahwa secara umum remaja low vision tersebut memiliki self esteem yang sedang, yang ditandai dengan dimilikinya aspek-aspek kekuatan (power), keberartian (significance) dan kemampuan (competence). Dan aspek pembentukan self esteem yang belum dimiliki oleh subyek penelitian adalah aspek kebajikan (virtue). Hasil dari penelitian ini direkomendasikan kepada para orangtua dan profesional. Sehingga diharapkan dapat membantu orangtua dan professional dalam memahami dan meningkatkan self-esteem remaja low vision.; This research aims to find the self-esteem of teenagers with low vision, the affecting aspects, and the factors which play role in forming it. This research uses qualitative method with the study case strategy. The data collection techniques use interview and documentation. The subjects are two teenagers with low vision in Bandung. The basic theory used is the formation aspects of self esteem by Coppersmith (1967). The result of this research shows that generally teenager with low vision has a moderate self esteem, which can be seen from the power, significance, and competence aspects that she/he has. The aspect that she/he hasn’t had is the virtue aspect. The results of this research are recommended for parents and professionals. Therefore, it is expected that this research will help both parents and professionals in understanding and improving the teenager with low vision’s self esteem.

Item Type: Thesis (S2)
Additional Information: No. Panggil: S PKKH DEV d-2016; Pembimbing: I. Didi Tarsidi; II. Hidayat
Uncontrolled Keywords: Self-esteem, remaja, low vision, teenager
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Kebutuhan Khusus S-2
Depositing User: Mr mhsinf 2017
Date Deposited: 25 Jul 2017 07:26
Last Modified: 25 Jul 2017 07:26
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/24145

Actions (login required)

View Item View Item