Silmi, Siti Amila Rafiani (2013) PENGGUNAAN TEKNIK REMBUK SEJOLI DALAM MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS X SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_IND_0906120_Title.pdf Download (264kB) | Preview |
|
|
Text
S_IND_0906120_Abstract.pdf Download (178kB) | Preview |
|
|
Text
S_IND_0906120_Table_of_Content.pdf Download (197kB) | Preview |
|
|
Text
S_IND_0906120_Chapter1.pdf Download (269kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_IND_0906120_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (366kB) |
|
|
Text
S_IND_0906120_Chapter3.pdf Download (303kB) | Preview |
|
|
Text
S_IND_0906120_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (498kB) |
|
|
Text
S_IND_0906120_Chapter5.pdf Download (182kB) | Preview |
|
|
Text
S_IND_0906120_Bibliography.pdf Download (181kB) | Preview |
|
|
Text
S_IND_0906120_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (177kB) |
Abstract
Purposes of this reseach is to be posted up utilization Rembuk Sejoli method in study procces of writing poem Indonesian Language. Research method is experimental is pretest-posttest design design with result test of study, quisioner, interview, and observation as research instrumen. Taking over of sample applied with random sampling technic. Based on test of study, the conclution from this research is Rembuk Sejoli method efective in rise result test of study writing poem Indonesian Language in class X of Laboratory High School UPI. Key word: writing, poem, rembuk sejoli, efective, study. Tujuan umum penelitian ini yaitu untuk mengetahui penggunaan metode Rembuk Sejoli dalam proses belajar menulis puisi Bahasa Indonesia. Metode penelitian yaitu eksperimen dengan desain pretest-posttest design dengan instrumen penelitian tes hasil belajar, angket, wawancara, dan observasi. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Berdasarkan pengujian data yang telah dilaksanakan, kesimpulan dari penelitian ini yaitu: metode Rembuk Sejoli efektif dalam meningkatkan hasil belajar menulis puisi mata pelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas X SMA Laboratorium Percontohan UPI. Kata kunci: menulis, puisi, rembuk sejoli, efektif, pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Depositing User: | Riki N Library ICT |
| Date Deposited: | 17 Oct 2013 06:19 |
| Last Modified: | 17 Oct 2013 06:19 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/2329 |
Actions (login required)
 |
View Item |