EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI SISWA :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP Terbuka Kota Serang

Fitriyaningsih, Nining (2013) EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI SISWA :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP Terbuka Kota Serang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
T_BP_0908843_Title.pdf

Download (302kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BP_0908843_Abstract.pdf

Download (190kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BP_0908843_Table_of_Content.pdf

Download (285kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BP_0908843_Chapter1.pdf

Download (304kB) | Preview
[img] Text
T_BP_0908843_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (476kB)
[img]
Preview
Text
T_BP_0908843_Chapter3.pdf

Download (716kB) | Preview
[img] Text
T_BP_0908843_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (686kB)
[img]
Preview
Text
T_BP_0908843_Chapter5.pdf

Download (265kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BP_0908843_Bibliography.pdf

Download (334kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini berjudul Efektivitas Program Bimbingan Kelompok dalam Mengembangkan Konsep Diri Siswa (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMPN Terbuka Kota Serang). Tujuan penelitian adalah menemukan efektivitas program bimbingan kelompok untuk mengembangkan konsep diri siswa. Metode penelitian menggunakan eksperimen kuasi. Populasi yang diambil adalah siswa kelas VIII SMP Negeri Terbuka Kota Serang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pemberian pretest, posttest dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan : (1) konsep diri siswa kelas VIII SMP Negeri Terbuka Kota Serang tergolong sedang yaitu siswa yang masih mudah dipengaruhi orang lain (teman sebaya), merasa belum percaya diri akan kemampuannya, kadang-kadang merasa rendah diri, (2) bimbingan kelompok berpengaruh signifikan dalam mengembangkan konsep diri siswa. Dengan demikian, peneliti merekomendasikan agar bimbingan kelompok dapat digunakan guru BK di sekolah dalam mengembangkan konsep diri siswa. Kata Kunci : Konsep Diri Siswa, Program Bimbingan Kelompok.

Item Type: Thesis (S2)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2
Depositing User: Riki N Library ICT
Date Deposited: 10 Oct 2013 04:43
Last Modified: 10 Oct 2013 04:43
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/2176

Actions (login required)

View Item View Item