PENERAPAN METODE PERMAINAN KUCING BOLA UNTUK MENINGKATKAN PASSING DENGAN KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN SEPAK BOLA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Ciomas Kecamatan Tanjungmedar Kabupaten Sumedang)

Hilmanudin, Cep Tatang (2016) PENERAPAN METODE PERMAINAN KUCING BOLA UNTUK MENINGKATKAN PASSING DENGAN KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN SEPAK BOLA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Ciomas Kecamatan Tanjungmedar Kabupaten Sumedang). S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_1204112_title.pdf

Download (359kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_1204112_table_of_content.pdf

Download (240kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_1204112_chapter1.pdf

Download (355kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_penjas_1204112_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (377kB)
[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_1204112_chapter3.pdf

Download (335kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_penjas_1204112_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (934kB)
[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_1204112_chapter5.pdf

Download (235kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_1204112_bibiliography.pdf

Download (177kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_penjas_1204112_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan gerak dasar passing dalam permainan sepak bola pada siswa kelas V SDN Ciomas sebagai akibat guru penjas tidak sepenuhnya memodifikasi terhadap pembelajaran, khususnya dalam pembelajaran gerak dasar passing dengan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola. Rendahnya keterampilan gerak dasar passing, penelitian ini mencoba memfokuskan pada upaya meningkatkan kemampuan gerak dasar passing dengan kaki bagian dalam pada sisiwa kelas V SDN Ciomas melalui penerapan metode permainan kucing bola. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga tindakan yang diberikan kepada sample penelitian (siswa kelas V SDN Ciomas yang berjumlah 16 orang). Berdasarkan hasil analisis dan refleksi pada pembelajaran tiap siklusnya, maka diperoleh hasil perencanaan siklus I, siklus II, dan siklus III. Kegiatan siklus I kinerja guru dalam perencanaan diperoleh persentase dari semua indikator mencapai 70,66%, siklus II mencapai 83,91%, dan siklus III mencapai 97,75%. Persentase kinerja guru dalam pelaksanaan siklus I, siklus II, dan Siklus III. Kegiatan siklus I mencapai 75,5%, Siklus II 80%, dan siklus III 94,16%. Hasil analisis data membuktikan bahwa penerapan metode permainan kucing bola telah mampu meningkatkan kemampuan gerak dasar passing dengan kaki bagian dalam yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Dari semua keterampilan passing dengan kaki bagian dalam ini pada tes awal kelulusan baru mencapai 25%, siklus I ada peningkatan mencapai 44%, siklus II mencapai 68,75%, dan silus III mencapai 87,5%. Dengan demikiamdapat disimpulkan bahwa penerapan metode kucing bola untuk meningkatkan passing dengan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola melalui tiga kali tindakan dalam satu siklus mampu meningkatkan kemampuan gerak dasar passing dengan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola siswa kelas V SDN Ciomas, kecamatan tanjungmedar, kabupaten sumedang.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: UPI Kampus Sumedang > PGSD Penjas UPI Kampus Sumedang
Depositing User: UPI Kampus Sumedang
Date Deposited: 28 Jul 2016 02:07
Last Modified: 28 Jul 2016 02:07
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/20771

Actions (login required)

View Item View Item