Solihat, Noviantini Silvia (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KERJASAMA DAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI DI SMAN 26 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PJKR_0906604_Title.pdf Download (149kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0906604_Tabel_of_Content.pdf Download (225kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0906604_Abstract.pdf Download (325kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0906604_Chapter1.pdf Download (245kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PJKR_0906604_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (401kB) |
|
|
Text
S_PJKR_0906604_Chapter3.pdf Download (524kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0906604_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (330kB) |
|
|
Text
S_PJKR_0906604_Chapter5.pdf Download (139kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0906604_Bibliography.pdf Download (285kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0906604_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (195kB) |
Abstract
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi siswa yang mengikuti ekstrakurikuler hoki. Sampel diambil keseluruhan karna jumlah yang mengikuti ekstrakurikuler hanya kurang dari 30 orang. Dalam uji normalitas data, penulis menggunakan bantuan program SPSS. Uji normalitas dari output dihasilkan terdapat lima uji analisis yaitu kolmogorov smirnov, Shapiro-wilk, QQ Plots, Detrended normal QQ Plots, dan Spread V.S Level Plot. Untuk uji normalitas ini penulis mengacu pada uji kolmogorov smirnov. Dengan asumsi, sampel termasuk dalam kategori kelompok kecil. Nilai t hitung adalah 24,815dengan nilai probabilitas adalah 0,000, karena nilai probabilitas adalah 0,000/2 = 0,000. Berdasarkan uji probabilitas bahwa 0,000 < 0,025 maka maka Ho di tolak atau dalam artian terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) terhadap kerjasama dalam pembelajaran permainan hoki. Kesimpulannya bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) berpengaruh terhadap kerjasama dalam pembelajaran permainan hoki di SMAN 26 Bandung. Nilai t hitung adalah 25,013 dengan nilai probabilitas adalah 0,000, karena nilai probabilitas adalah 0,000/2 = 0,000. Berdasarkan uji probabilitas bahwa 0,000 < 0,025 maka maka Ho di tolak atau dalam artian terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) terhadap keterampilan tehnik dasar hoki dalam pembelajaran permainan hoki. Kesimpulannya bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) berpengaruh terhadap keterampilan tehnik dasar hoki dalam pembelajaran permainan hoki di SMAN 26 Bandung. Kesimpulannya bahwa model pembelajaran tipe Student Team Achievement Division (STAD) berpengaruh terhadap kerjasama dan keterampilan teknik dasar dalam pembelajaran permainan hoki di SMA 26 Bandung
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil: S PJKR SOL p-2015; Pembimbing : I. Oom Rohmah , II. Dian Budiana |
| Uncontrolled Keywords: | Model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD), kerjasama, keterampilan teknik dasar pembelajaran permainan hoki, cooperative learning model Student Team Achievement Division (STAD), cooperation, skill of basic technic in hockey playing |
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | Mrs. Santi Santika |
| Date Deposited: | 01 Feb 2016 03:42 |
| Last Modified: | 01 Feb 2016 03:42 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/19244 |
Actions (login required)
 |
View Item |