LAYANAN BIMBINGAN BERBASIS CULTIVATING PEACE DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI HIDUP DAMAI REMAJA

Nadhirah, Nadia Aulia (2015) LAYANAN BIMBINGAN BERBASIS CULTIVATING PEACE DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI HIDUP DAMAI REMAJA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text T_BK_1303266_Title.pdf Download (152kB)
	Text T_BK_1303266_Abstract.pdf Download (148kB)
	Text T_BK_1303266_Table_of_Content.pdf Download (157kB)
	Text T_BK_1303266_Chapter 1.pdf Download (258kB)
	Text T_BK_1303266_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (438kB)
	Text T_BK_1303266_Chapter 3.pdf Download (541kB)
	Text T_BK_1303266_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (422kB)
	Text T_BK_1303266_Chapter 5.pdf Download (148kB)
	Text T_BK_1303266_Bibilography.pdf Download (318kB)

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena remaja yang mengalami perubahan dramatis sehingga menimbulkan konflik internal atau eksternal. Kecemasan dan akumulasi stress dari transisi berkelanjutan semakin bertambah ketika konflik tidak dikendalikan secara efektif. Layanan bimbingan berbasis cultivating peace merupakan program yang menanamkan budaya damai pada remaja. Penelitian bertujuan menguji efektivitas layanan bimbingan berbasis cultivating peace dalam mengembangkan kompetensi hidup damai peserta didik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, metode eksperimen kuasi, pretest dan posttest control group design. Populasi penelitian adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 2 Kota Sukabumi Tahun Ajaran 2014/2015 dan yang dijadikan sampel penelitian kelompok kontrol sebanyak 25 peserta didik dan kelompok eksperimen sebanyak 28 peserta didik yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah instrumen kompetensi hidup damai dari APEID dengan menggunakan pola penyekoran rating scale. Hasil uji efektifitas layanan berbasis cultivating peace dibuktikan secara empiris tidak efektif dalam mengembangkan kompetensi hidup damai peserta didik. Berdasarkan hasil uji U-Mann Whitney dengan perolehan p = 0.247, dikarenakan p > 0.05 berarti layanan bimbingan berbasis cultivating peace tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pengembangan kompetensi hidup damai peserta didik.

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	No. Panggil: T BK NAD l-2015 Pembimbing: I. Ilfiandra
Uncontrolled Keywords:	cultivating peace, hidup damai, kompetensi remaja
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education
Depositing User:	Mr. Tri Agung
Date Deposited:	05 Jan 2016 02:11
Last Modified:	05 Jan 2016 02:11
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/18917

Actions (login required)

View Item