Sholeha, Diana Djawdjatus (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STEMPEL KENTANG PADA PEMBELAJARAN MENGENAL WARNA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSENTRASI ANAK DOWN SYNDROME DI SLB NEGERI BUDI UTAMA KOTA CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PLB_1102108_Title.pdf Download (151kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1102108_Abstract.pdf Download (139kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1102108_Table_of_Content.pdf Download (152kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1102108_Chapter1.pdf Download (219kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PLB_1102108_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (380kB) |
|
|
Text
S_PLB_1102108_Chapter3.pdf Download (352kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1102108_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (337kB) |
|
|
Text
S_PLB_1102108_Chapter5.pdf Download (136kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1102108_Bibliography.pdf Download (140kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1102108_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (193kB) |
Abstract
Down syndrome adalah suatu kondisi keterbelakangan perkembangan fisik dan mental anak yang diakibatkan adanya abnormalitas perkembangan kromosom. Abnormalitas kromosom tersebut menyebabkan anak dengan kondisi Down Syndrome memiliki ciri-ciri fisik yang khas. Selain itu banyak penelitian telah menunjukkan bahwa anak dengan kondisi Down Syndrome memiliki masalah dalam pengolahan informasi, interaksi sosial, konsentrasi, bahasa ekspresif, keterampilan motorik, dan motivasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi dan gambaran yang jelas mengenai sejauh mana efektivitas penggunaan media stempel kentang pada pembelajaran warna dalam meningkatkan kemampuan konsentrasi anak Down Syndrome. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif karena sesuai dengan permasalahan yang akan diteliti, yaitu untuk mengetahui Efektivitas Penggunaan Media Stempel Kentang pada pembelajaran Mengenal Warna dalam Meningkatkan Kemampuan Konsentrasi Anak Down Syndrome di SLB Negeri Budi Utama Kota Cirebon. Design Eksperimen penelitian ini menggunakan Pre-Experimental design, yaitu One-Group Pretest-Posttest Design. Setelah dilakukan penelitian terdapat temuan yaitu penggunaan media stempel kentang pada pembelajaran warna efektif dalam meningkatkan kemampuan konsentrasi anak down syndrome SLB Budi Utama Kota Cirebon.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : S PLB SHO e-2015 Pembingbing : I. Umar Djani, II. Irham Hosni |
| Uncontrolled Keywords: | Media Stempel Kentang, Konsentrasi, Anak Down Syndrome |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa |
| Depositing User: | Staff DAM |
| Date Deposited: | 04 Nov 2015 03:10 |
| Last Modified: | 04 Nov 2015 03:10 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/18715 |
Actions (login required)
 |
View Item |