Ningsih, Rima Ratna (2013) PERBANDINGAN METODE BAGIAN DENGAN METODE KESELURUHAN TERHADAP PENGUASAAN GERAK SENAM AYO BERGERAK INDONESIA PADA PEMBELAJARAN SENAM IRAMA : Penelitian Eksperimen Pada Siswi Kelas VIII SMP Negeri 2 Parongpong. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PJKR_0809138_TITLE.pdf Download (191kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0809138_ABSTRACT.pdf Download (252kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0809138_TABLE OF CONTENT.pdf Download (112kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0809138_CHAPTER 1.pdf Download (353kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PJKR_0809138_CHAPTER2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (349kB) |
|
|
Text
S_PJKR_0809138_CHAPTER 3.pdf Download (461kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0809138_CHAPTER 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (357kB) |
|
|
Text
S_PJKR_0809138_CHAPTER 5.pdf Download (179kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0809138_BIBLIOGRAPHY.pdf Download (312kB) | Preview |
Abstract
Dalam rangka meningkatkan penguasaan gerak pada pembelajaran senam irama, diperlukan sebuah metode mengajar yang diterapkan oleh guru pendidikan jasmani. Salah satunya dapat menggunakan metode bagian dan metode keseluruhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari metode bagian dan metode keseluruhan untuk selanjutnya dibandingkan mana yang lebih berpengaruh antara kedua metode tersebut terhadap penguasaan gerak senam ayo bergerak Indonesia pada pembelajaran senam irama. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Sampel dalam penelitian ini diambil secara random yang terdiri dari 24 siswa di SMP Negeri 2 Parongpong dengan teknik simple random sampling. Analisis statistika yang digunakan adalah analisis uji t dengan kesamaan dua rata-rata satu pihak. Hasil pengujian menunjukan bahwa ketiga hipotesis diterima, yang pertama yaitu metode bagian berpengaruh terhadap penguasaan gerak senam ayo bergerak Indonesia pada pembelajaran senam irama, yang kedua metode keseluruhan berpengaruh terhadap penguasaan gerak senam ayo bergerak Indonesia pada pembelajaran senam irama, dan yang ketiga menyatakan bahwa metode bagian berpengaruh lebih besar dibandingkan dengan metode keseluruhan terhadap penguasaan gerak senam ayo bergerak Indonesia pada pembelajaran senam irama. Kata Kunci : Metode Bagian, Metode Keseluruhan, Penguasaan Gerak.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | Riki N Library ICT |
| Date Deposited: | 16 Aug 2013 09:24 |
| Last Modified: | 16 Aug 2013 09:24 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/187 |
Actions (login required)
 |
View Item |