Wardina, Novia Dewi (2015) KORELASI HASIL PENELITIAN DOSEN DENGAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA KULIAH PADA DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_TB_1102734_Title.pdf Download (210kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_1102734_Abstract.pdf Download (207kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_1102734_Table_of_Content.pdf Download (142kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_1102734_Chapter1.pdf Download (369kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_TB_1102734_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (385kB) |
|
|
Text
S_TB_1102734_Chapter3.pdf Download (361kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_1102734_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (451kB) |
|
|
Text
S_TB_1102734_Chapter5.pdf Download (224kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_1102734_Bibliography.pdf Download (61kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_1102734_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (9MB) |
Abstract
Penelitian adalah usaha untuk menjawab permasalahan yang ditujukan untuk dipelajari. Hasil penelitian sebagai wujud dari temuan-temuan guna mengembangkan suatu teori demi proses pembelajaran yang baik. Dosen yang memiliki tugas selain membimbing juga meneliti, salah satu tujuannya adalah untuk memperkaya bahan ajar. Sehingga penelitian ini memiliki tiga tujuan yaitu untuk mengetahui jumlah dan mutu hasil penelitian dosen, jumlah dan mutu dari bahan ajar, dan mendapatkan korelasi hasil penelitian dosen dengan pengembangan bahan ajar mata kuliah pada Departemen Pendidikan Teknik Arsitektur Universitas Pendidikan Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan jenis studi korelasional, serta pendekatan penelitian bersifat kuantitatif, dengan menggunakan teknik sampling jenuh, yaituseluruh populasi yang berjumlah 17 dosen menjadi responden penelitian. Penelitian ini menggunakan angket tertutup dan dokumentasi tentang hasil penelitian dan bahan ajar. Analisis data yang dilakukan dengan analisis deskriptif dan korelasi Spearman Rank. Pada prosentase tingkat pencapaian (TP) responden variabel X (Hasil Penelitian Dosen) didapatkan 43,67% dengan kategori rendah dan pada variabel Y (Bahan Ajar) didapatkan 85,98% dengan kategori tinggi. Untuk menguji korelasi antara variabel X dan variabel Y (Bahan Ajar) didapatkan nilai rhitung = 0,653 dengan tingkat keberartian korelasi kategori tinggi.Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa, “Terdapat Korelasi Positif dan Signifikan antara Hasil Penelitian Dosen dengan Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah pada Departemen Pendidikan Teknik Arsitektur Universitas Pendidikan Indonesia”.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : S TB WAR k-2015 Pembingbing : I. M. S. Barliana, II. Nuryanto |
| Uncontrolled Keywords: | Korelasi, Hasil Penelitian Dosen, dan Bahan Ajar |
| Subjects: | N Fine Arts > N Visual arts (General) For photography, see TR N Fine Arts > NA Architecture |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur |
| Depositing User: | Staff DAM |
| Date Deposited: | 27 Oct 2015 10:19 |
| Last Modified: | 27 Oct 2015 10:19 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/18177 |
Actions (login required)
 |
View Item |