PENGARUH MODEL KOOPERATIF PADA PEMBELAJARAN SENAM TERHADAP KEPEDULIAN SOSIAL: Studi Eksperimen Pada Siswa SMK Budi Bakti Utama Padalarang Kabupaten Bandung Barat

Rahmawati, Devi Siti (2013) PENGARUH MODEL KOOPERATIF PADA PEMBELAJARAN SENAM TERHADAP KEPEDULIAN SOSIAL: Studi Eksperimen Pada Siswa SMK Budi Bakti Utama Padalarang Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PJKR_0807704_Title.pdf

Download (192kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0807704_Abstract.pdf

Download (176kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0807704_Table_Of_Content.pdf

Download (178kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0807704_Chapter1.pdf

Download (335kB) | Preview
[img] Text
S_PJKR_0807704_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (444kB)
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0807704_Chapter3.pdf

Download (455kB) | Preview
[img] Text
S_PJKR_0807704_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (299kB)
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0807704_Chapter5.pdf

Download (178kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0807704_Biobliography.pdf

Download (235kB) | Preview
[img] Text
S_PJKR_0807704_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (170kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa pembelajaran penjas dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan kepedulian sosial siswa. Tujuan belajar gerak baik dalam bentuk permainan atau olahraga secara kontektual diarahkan untuk membentuk mengembangkan kepedulian sosial siswa. Untuk melakukan hal itu, dua kelompok siswa telah dijadikan sampel, satu kelompok diberi perlakuan kooperatif, satu kelompok tidak diberi perlakuan. Metode dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, dengan desain penelitian menggunakan Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Budi Bakti Utama, adapun teknik pengambilan sampel ini menggunakan teknik Purposive Sampling dengan jumlah 20 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan menggunakan skala likert. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan uji kesamaan rata-rata dengan uji t. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data diperoleh thitung 1,879 dan t table sebesar 1,73. Dikarenakan thitung > ttabel (1,879>1,73), maka Ho ditolak yang artinya bahwa model pembelajaran kooperatif pada pembelajaran senam memberikan terhadap kepedulian sosial. Kesimpulannya kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan model kooperatif memberikan pengaruh lebih baik dibandingkan kelompok kontrol yang tidak diberikan perlakuan terhadap kepedulian sosial siswa SMK Budi Bakti Utama kelas X Teknik Komputer Jaringan. Kata Kunci : Model Kooperatif , Kepedulian Sosial.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 26 Sep 2013 04:33
Last Modified: 26 Sep 2013 04:33
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/1806

Actions (login required)

View Item View Item