PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN SELF ESTEEM SISWA BODY DYSMORPHIC DISORDER (BDD) : Studi Deskriptif Hipotetik Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Pasundan 3 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014

Winanda, Cici (2015) PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN SELF ESTEEM SISWA BODY DYSMORPHIC DISORDER (BDD) : Studi Deskriptif Hipotetik Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Pasundan 3 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_BK_0905956_Title.pdf

Download (73kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_BK_0905956_Abstract.pdf

Download (73kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_BK_0905956_Table_of_Content.pdf

Download (223kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_BK_0905956_Chapter1.pdf

Download (203kB) | Preview
[img] Text
S_BK_0905956_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (265kB)
[img]
Preview
Text
S_BK_0905956_Chapter3.pdf

Download (338kB) | Preview
[img] Text
S_BK_0905956_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (441kB)
[img]
Preview
Text
S_BK_0905956_Chapter5.pdf

Download (58kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_BK_0905956_Bibliography.pdf

Download (63kB) | Preview
[img] Text
S_BK_0905956_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (236kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Tujuan penelitian secara umum untuk merumuskan hipotetik program bimbingan pribadi sosial untuk meningkatkan self esteem siswa body dysmorphic disorder di kelas VIII SMP Pasundan 3 Bandung tahun ajaran 2013/2014. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena siswa dengan self esteem yang rendah. Salah satu perilaku yang muncul akibat self esteem rendah yaitu gangguan pada seseorang yang tidak puas akan beberapa bagian tubuhnya, serta kecemasan berlebihan dan tidak menerima diri apa adanya, cenderung menjauhi hubungan dan situasi sosial yang disebut dengan body dysmorphic disorder. Metode penelitian yang digunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Pengambilan sampel digunakan teknik purposive sampling dengan 79 sampel penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan non tes berupa angket. Hasil penelitian diperoleh sebagai berikut : 38 dari 79 siswa body dysmorphic disorder memiliki self esteem rendah dan 41 siswa lainnya berada pada kategori self esteem tinggi. Serta diperoleh gambaran hipotetik program bimbingan pribadi sosial untuk meningkatkan self esteem siswa body dysmorphic disorder yang layak menurut pakar dan praktisi BK. Rekomendasi penelitian diharapkan agar program yang dirancang dapat diuji cobakan untuk mengetahui efektivitas program bimbingan pribadi sosial untuk meningkatkan self esteem siswa body dysmorphic disorder.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil : S BK WIN p-2015 Pembingbing : I. S. W. Indrawati, II. R. Tati Kustiawati
Uncontrolled Keywords: Self Esteem Body Dysmorphic Disorder, Program Bimbingan Pribadi-Sosial.
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LC Special aspects of education
Q Science > Q Science (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan
Depositing User: Staff DAM
Date Deposited: 16 Oct 2015 01:45
Last Modified: 16 Oct 2015 01:45
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/18027

Actions (login required)

View Item View Item