PENGGUNAAN SOFTWARE FESTO FLUIDSIM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA PADA A SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS PERSPECTIVE: AN ANALYSIS OF STUDENTS’ DESCRIPTIVE TEXTS (A Case Study)

Herlina, Neng Sona (2015) PENGGUNAAN SOFTWARE FESTO FLUIDSIM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA PADA A SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS PERSPECTIVE: AN ANALYSIS OF STUDENTS’ DESCRIPTIVE TEXTS (A Case Study). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_BING_1000448_title.pdf

Download (327kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_BING_1000448_abstract.pdf

Download (373kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_BING_1000448_table_of_content.pdf

Download (339kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_BING_1000448_chapter1.pdf

Download (279kB) | Preview
[img] Text
S_BING_1000448_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (355kB)
[img]
Preview
Text
S_BING_1000448_chapter3.pdf

Download (295kB) | Preview
[img] Text
S_BING_1000448_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (415kB)
[img]
Preview
Text
S_BING_1000448_chapter5.pdf

Download (200kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_BING_1000448_bibliography.pdf

Download (406kB) | Preview
[img] Text
S_BING_1000448_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan dan kesulitan siswa dalam menulis text deskripsi dengan menganalisis teks tersebut dari segi struktur teks tersebut dan ciri-ciri kebahasaannya. Partisipan dari penelitian ini adalah 26 siswa kelas 8 SMP di Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Data diperoleh dari hasil tulisan siswa dan data dari wawancara. Sembilan teks mewakili siswa yang dalam level rendah, menengah dan tinggi dalam pencapaian pemebelajaran nya dianalisis menggunakan systemic functional linguistic. Dalam satu sisi, penemuan dari penelitian ini membuktikan bahwa kemampuan menulis siswa dalam menulis teks deskripsi sudah dalam tahapan yang baik, khususnya untuk siswa yang berada pada level menengah dan tinggi. Mereka memiliki kemampuan dalam menentukan struktur dari teks deskrispi. Disisi lain, siswayang berada dalam level rendah masih memiliki kesulitas dalam menentukan struktur dari teks tersebut. Selain itu, dari segi ciri-ciri kebahasaannya, hampir seluruh siswa mampu mengaplikasikan ciri-ciri kebahasaan dari teks deskripsi. Disamping itu, hasil wawancara menyebutkan bahwa kesulitan yang dialami siswa adalah dalam segi penggunaan grammar yang tepat.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil : S BING HER a-2015 Pembimbing : I.Emi Emilia II.Nicke Yunita Moeharam
Uncontrolled Keywords: Systemic Functional Linguistic, Menulis, Teks Deskripsi
Subjects: P Language and Literature > PR English literature
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Mr. Tri Agung
Date Deposited: 09 Oct 2015 02:01
Last Modified: 09 Oct 2015 02:01
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/17739

Actions (login required)

View Item View Item