PENGARUH MINAT BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Swasta di Kabupaten Bandung Barat

Sati, Indah Laras (2015) PENGARUH MINAT BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Swasta di Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PEK_1001966_Title.pdf

Download (78kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEK_1001966_Abstract.pdf

Download (131kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEK_1001966_Table_of_content.pdf

Download (302kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEK_1001966_Chapter1.pdf

Download (328kB) | Preview
[img] Text
S_PEK_1001966_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (472kB)
[img]
Preview
Text
S_PEK_1001966_Chapter3.pdf

Download (417kB) | Preview
[img] Text
S_PEK_1001966_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (733kB)
[img]
Preview
Text
S_PEK_1001966_Chapter5.pdf

Download (151kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEK_1001966_Bibliography.pdf

Download (275kB) | Preview
[img] Text
S_PEK_1001966_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (257kB)
[img] Text
S_PEK_1001966_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (167kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya perolehan hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Swasta di Kabupaten Bandung Barat. Hal ini ditunjukkan dari nilai rata-rata Ujian Tengah Semester Tahun Ajaran 2013/2014, yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh minat belajar dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Swasta di Kabupaten Bandung Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey explanatory. Populasi penelitian adalah 6 SMA Swasta di Kabupaten Bandung Barat dengan jumlah siswa sebanyak 359 dan diambil sampel sebanyak 324 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/ kuisioner, sedangkan data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis diperoleh bahwa minat belajar dan fasilitas belajar berpengaruh positif secara parsial dan simultan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Swasta di Kabupaten Bandung Barat.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: NO. Panggil: S PKK SAT p-2015; Pembimbing: Dadang Dahlan
Uncontrolled Keywords: minat belajar, fasilitas belajar, dan hasil belajar
Subjects: H Social Sciences > HB Economic Theory
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi
Depositing User: Mr. Tri Agung
Date Deposited: 02 Oct 2015 08:22
Last Modified: 02 Oct 2015 08:22
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/17608

Actions (login required)

View Item View Item