PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PENDIDIKAN PEMUSTAKA UNTUK PEMANFAATAN LAYANAN PERPUSTAKAAN : Studi Deskriptif pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja Fakultas Hukum Universitas Padjajaran Bandung

Konaah, Oon (2015) PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PENDIDIKAN PEMUSTAKA UNTUK PEMANFAATAN LAYANAN PERPUSTAKAAN : Studi Deskriptif pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja Fakultas Hukum Universitas Padjajaran Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_IP_0901446_Title.pdf

Download (247kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_IP_0901446_Abstract.pdf

Download (139kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_IP_0901446_Table_of_Content.pdf

Download (241kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_IP_0901446_Chapter1.pdf

Download (296kB) | Preview
[img] Text
S_IP_0901446_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (442kB)
[img]
Preview
Text
S_IP_0901446_Chapter3.pdf

Download (445kB) | Preview
[img] Text
S_IP_0901446_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (703kB)
[img]
Preview
Text
S_IP_0901446_Chapter5.pdf

Download (139kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_IP_0901446_Bibliography.pdf

Download (225kB) | Preview
[img] Text
S_IP_0901446_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (589kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan pemustaka akan pendidikan pemustaka di perpustakaan dalam membantu pemustaka memanfaatkan layanan yang disediakan oleh perpustakaan. Pendidikan pemustaka merupakan kegiatan yang dirancang oleh perpustakaan untuk memperkenalkan kepada pemustaka tentang perpustakaan. Pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja Fakultas Hukum UNPAD, pendidikan pemustaka menjadi salah satu kegiatan perpustakaan yang harus diikuti pemustaka. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana persepsi mahasiswa tentang pendidikan pemustaka untuk pemanfaatan layanan perpustakaan pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja. Tujuan khusus penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa tentang materi pendidikan pemustaka pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja Fakultas Hukum UNPAD, (2) untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa tentang metode pendidikan pemustaka pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja Fakultas Hukum UNPAD, (3) untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa tentang media pendidikan pemustaka pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja Fakultas Hukum UNPAD, (4) untuk mendeskripsikan persespi mahasiswa tentang pemanfaatan layanan perpustakaan pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja Fakultas Hukum UNPAD. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2014, dengan jumlah sampel sebanyak 77 orang yang ditentukan dengan menggunakan rumus dari Yamane dan pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa persepsi mahasiswa tentang pendidikan pemustaka untuk pemanfaatan layanan perpustakaan pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja Fakultas Hukum UNPAD cukup tinggi, dengan (1) materi pendidikan pemustaka pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja Fakultas Hukum UNPAD dinilai mahasiswa telah sesuai dengan perpustakaan, (2) metode pendidikan pemustaka pada Perpustakaan Mochtar kusumaatmadja Fakultas Hukum UNPAD dinilai mahasiswa cocok digunakan dalam penyampaian pendidikan pemustaka, (3) media pendidikan pemustaka pada Perpustakaan Mochtar Kusumaatmadja Fakultas Hukum UNPAD dinilai mahasiswa tepat mewakili seluruh kegiatan pendidikan pemustaka, (4) pemanfaatan layanan perpustakaan pada Perpustakaan Mochtar kusumaatmadja Fakultas Hukum UNPAD dinilai mahasiswa telah dimanfaatkan dengan baik setelah mengikuti kegiatan pendidikan pemustaka.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S IP KON p-2015 Pembingbing : I. Riche Cynthia Johan, II. Damayanty
Uncontrolled Keywords: Pendidikan pemustaka, Pemanfaatan layanan perpustakaan
Subjects: Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science
Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z719 Libraries (General)
Z Bibliography. Library Science. Information Resources > ZA Information resources
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Program Studi Perpustakaan dan Informasi
Depositing User: Staff DAM
Date Deposited: 01 Oct 2015 02:00
Last Modified: 01 Oct 2015 02:00
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/17420

Actions (login required)

View Item View Item