Nababan, Januar Pratama (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PJKR_0807728_Title.pdf Download (169kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0807728_Abstract.pdf Download (224kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0807728_Table_of_Content.pdf Download (170kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0807728_Chapter1.pdf Download (252kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PJKR_0807728_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (605kB) |
|
|
Text
S_PJKR_0807728_Chapter3.pdf Download (333kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0807728_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (498kB) |
|
|
Text
S_PJKR_0807728_Chapter5.pdf Download (150kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0807728_Bibliography.pdf Download (154kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0807728_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pengetahuan dan pemahaman siswa tentang beberapa permainan kebugaran jasmani sehingga diterapkan metode pendekatan TGFU. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran TGFU terhadap motivasi belajar dan kebugaran jasmani siswa.di SMAN Putra Mandiri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan desain One Group Pre-test and Post-test Design. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan non probability sampling dengan teknik sampling purposive yaitu sebanyak 35 orang. Adapun instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes kebugaran jasmani dan skala motivasi siswa. Dari hasil data penelitian diperoleh nilai rata-rata dari kebugaran jasmani adalah 3,88 motivasi belajar siswa 14,74 dan gabungan antara kebugaran jasmani dan motivasi belajar siswa adalah 18,62. Hasil perhitungan hipotesis gabungan menunjukkan nilai thitung sebesar 25,299 dan ttabel sebesar 1,69 sehingga ttabel<thitung yaitu 1,69 < 25,299 Pengujian hipotesis tersebut menyimpulkan bahwa H1 (Hipotesis kerja) diterima atau H0 (Hipotesis nol) ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran TGFU yang signifikan terhadap Motivasi belajar dan kebugaran jasmani siswa.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : S PJKR NAB p-2015 Pembingbing : I. Yunyun Yudiana, II. Dian Budiana |
| Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran TGFU, Motivasi belajar siswa dan Kebugaran jasmani. |
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | Staff DAM |
| Date Deposited: | 01 Oct 2015 02:00 |
| Last Modified: | 01 Oct 2015 02:00 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/17405 |
Actions (login required)
 |
View Item |