KECERDASAN EMOSIONAL REMAJA YANG MEMILIKI ORANG TUA BERPOLIGAMI

Nurisyabani, Aghnia (2015) KECERDASAN EMOSIONAL REMAJA YANG MEMILIKI ORANG TUA BERPOLIGAMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_PSI_1002230_title.pdf Download (555kB) | Preview
Preview	Text S_PSI_1002230_abstract.pdf Download (202kB) | Preview
Preview	Text S_PSI_1002230_table_of_content.pdf Download (144kB) | Preview
Preview	Text S_PSI_1002230_chapter1.pdf Download (387kB) | Preview
	Text S_PSI_1002230_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (273kB)
Preview	Text S_PSI_1002230_chapter3.pdf Download (169kB) | Preview
	Text S_PSI_1002230_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (525kB)
Preview	Text S_PSI_1002230_chapter5.pdf Download (142kB) | Preview
Preview	Text S_PSI_1002230_bibliography.pdf Download (218kB) | Preview
	Text S_PSI_1002230_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (179kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kecerdasan emosional remaja yang memiliki orang tua berpoligami sehingga dapat menerima dan menjalani keadaan mereka dengan ayah yang berpoligami, serta fungsinya dalam menghadapi permasalahan yang dialaminya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan tiga orang subjek yang berjenis kelamin perempuan, subjek pertama (DMN) berusia 19 tahun, subjek kedua (SN) 20 tahun, dan subjek ketiga (DA) 14 tahun. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara mendalam yang bersifat semi terstruktur dan observasi tidak terstruktur. Pedoman wawancara mengenai kecerdasan emosional remaja dalam penelitian ini dibuat berdasarkan Empat Cabang Kemampuan Kecerdasan Emosional Remaja menurut Mayer dan Salovey (1997). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga subjek sudah dapat menerima keadaan mereka yang memiliki ayah berpoligami. Secara keseluruhan, kecerdasan emosional ketiga subjek sudah cukup baik. Mereka memiliki kemampuan dalam merasakan, menilai, memahami, menggunakan emosi dalam berpikir, dan mengatur emosi. Dalam kemampuan mengekspresikan emosi, subjek kedua (SN) belum dapat melakukannya dengan akurat dan dalam kemampuan memahami emosi, subjek pertama (DMN) belum dapat memahami emosinya dengan baik. Rekomendasi penelitian ini diantaranya untuk para remaja yang memiliki orang tua berpoligami supaya mendapat gambaran mengenai kecerdasan emosional sehingga dapat lebih memahami, menerima, serta dapat mengatasi permasalahan yang dialaminya.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil : S PSI NUR k-2015 Pembimbing : I.Mif Baihaqi II.Sitti Choadjoh
Uncontrolled Keywords:	kecerdasan emosional, remaja, orang tua berpoligami
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Program Studi Psikologi
Depositing User:	Mr. Hada Hidayat
Date Deposited:	01 Oct 2015 01:56
Last Modified:	01 Oct 2015 01:57
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/17360

Actions (login required)

View Item