PENERAPAN ANDROID LOGIC SIMULATOR DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL TERPROGRAM

    Adila, Fhatarani Hasya (2015) PENERAPAN ANDROID LOGIC SIMULATOR DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL TERPROGRAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Kurikulum 2013 dengan pendekatan saintifik menekankan pembelajaran berpusat pada peserta didik, cara efektif membuat peserta didik aktif dengan menggunakan media belajar yang menarik perhatian peserta didik, menyenangkan, inovatif dan mudah dipahami. Penelitian ini dilakukan pada kelas XI Paket Keahlian Teknik Otomasi Industri di SMK Negeri 4 Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa yang dicapai setelah menggunakan media pembelajaran android Logic Simulator. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-experimental design, dengan bentuk one-group pretest-posttest design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar pada ranah kognitif meningkat pada kategori sedang, ranah afektif dan psikomotorik berada pada kategori baik. Hasil temuan mengemukakan respon dan minat siswa menunjukan antusiasme yang tinggi. Hasil penelitian membuktikan Android Logic Simulator menjadi media belajar yang akrab dengan siswa berupa gadget, handphone dan komputer yang memiliki Operating System Android, juga mempermudah siswa dalam pembelajaran diluar sekolah.

    [thumbnail of S_TE_1002370_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_TE_1002370_Title.pdf

    Download (156kB) | Preview
    [thumbnail of S_TE_1002370_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_TE_1002370_Abstract.pdf

    Download (138kB) | Preview
    [thumbnail of S_TE_1002370_Table_of_Content.pdf]
    Preview
    Text
    S_TE_1002370_Table_of_Content.pdf

    Download (332kB) | Preview
    [thumbnail of S_TE_1002370_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_TE_1002370_Chapter1.pdf

    Download (146kB) | Preview
    [thumbnail of S_TE_1002370_Chapter2.pdf] Text
    S_TE_1002370_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (732kB)
    [thumbnail of S_TE_1002370_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_TE_1002370_Chapter3.pdf

    Download (652kB) | Preview
    [thumbnail of S_TE_1002370_Chapter4.pdf] Text
    S_TE_1002370_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (859kB)
    [thumbnail of S_TE_1002370_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_TE_1002370_Chapter5.pdf

    Download (136kB) | Preview
    [thumbnail of S_TE_1002370_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_TE_1002370_Bibliography.pdf

    Download (291kB) | Preview
    [thumbnail of S_TE_1002370_Appendix.pdf] Text
    S_TE_1002370_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (157kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No. Panggil : S TE ADI p-2015 Pembingbing : I. Mukhidin, II. Yoyo Somantri
    Uncontrolled Keywords: media belajar, Android, Sistem Kontrol Terprogram, pendekatan saintifik
    Subjects: T Technology > T Technology (General)
    T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering
    Divisions: Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro > Program Studi Pendidikan Teknik Elektro
    Depositing User: Users 25223 not found.
    Date Deposited: 01 Oct 2015 01:52
    Last Modified: 01 Oct 2015 01:52
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/17323

    Actions (login required)

    View Item View Item