Dewi, Gina Umayati (2015) STUDI TENTANG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DI SMPN 5 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_SM_1000565_Title.pdf Download (209kB) | Preview |
|
|
Text
S_SM_1000565_Abstract.pdf Download (197kB) | Preview |
|
|
Text
S_SM_1000565_Table_of_Content.pdf Download (151kB) | Preview |
|
|
Text
S_SM_1000565_Chapter1.pdf Download (292kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_SM_1000565_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (498kB) |
|
|
Text
S_SM_1000565_Chapter3.pdf Download (546kB) | Preview |
|
|
Text
S_SM_1000565_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
|
Text
S_SM_1000565_Chapter5.pdf Download (141kB) | Preview |
|
|
Text
S_SM_1000565_Bibliography.pdf Download (147kB) | Preview |
|
|
Text
S_SM_1000565_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (163kB) |
Abstract
Kurikulum 2013 merupakan pedoman pembelajaran yang baru diterapkan di Indonesia mulai tahun 2013 yang berarakteristik lebih menekankan kepada penanaman aspek sikap melalui pembelajaran dengan pendekatan Scientific learning. Penelitian studi tentang implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran seni budaya ini bertujuan untuk mengkaji kegiatan pembelajaran seni budaya, difokuskan kepada bidang seni musik yang berdasar kepada kurikulum 2013 serta efektivitas dari kurikulum tersebut pada kegiatan siswa di SMPN 5 Kota Bandung. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif, yang dibantu dengan teknik pengumpulan data melalu observasi, wawancara dan dokumentasi dan diolah dengan sistem reduksi, display, analisis dan verifikasi data. Temuan hasil penelitian adalah faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas implementasi kurikulum 2013, diantaranya guru, sarana prasarana, perangkat pembelajaran. Langkah-langkah dilakukan berdasarkan perangkat pembelajaran yang menggunakan pendekatan scientific learning dengan menggunakan model pembelajaran yang didominasi oleh project based learning, sehingga pada akhirnya membuat kegiatan implementasi kurikulum 2013 ini lebih efektif.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : S SM DEW s-2015 Pembingbing : I. Dewi Suryati Budiwati, II. Sandie Gunara |
| Uncontrolled Keywords: | kurikulum 2013, seni budaya, bandung |
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure M Music and Books on Music > M Music M Music and Books on Music > MT Musical instruction and study |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Musik |
| Depositing User: | Staff DAM |
| Date Deposited: | 01 Oct 2015 01:52 |
| Last Modified: | 01 Oct 2015 01:52 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/17309 |
Actions (login required)
 |
View Item |