MOTIVASI ORANG TUA MEMASUKKAN ANAKNYA KE TAMAN KANAK-KANAK: Studi Fenomenologi Terhadap Orang Tua yang Memiliki Anak Berusia di Bawah 6 Tahun, di Gang Cempaka RT. 02 RW. 06, Geger Kalong Girang

Aryanti, Yuni (2015) MOTIVASI ORANG TUA MEMASUKKAN ANAKNYA KE TAMAN KANAK-KANAK: Studi Fenomenologi Terhadap Orang Tua yang Memiliki Anak Berusia di Bawah 6 Tahun, di Gang Cempaka RT. 02 RW. 06, Geger Kalong Girang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PAUD_1003485_Title.pdf

Download (465kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1003485_Abstract.pdf

Download (133kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1003485_Table_of_content.pdf

Download (212kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1003485_Chapter1.pdf

Download (224kB) | Preview
[img] Text
S_PAUD_1003485_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (286kB)
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1003485_Chapter3.pdf

Download (313kB) | Preview
[img] Text
S_PAUD_1003485_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (275kB)
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1003485_Chapter5.pdf

Download (138kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PAUD_1003485_Bibliography.pdf

Download (293kB) | Preview
[img] Text
S_PAUD_1003485_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (128kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar. Akan tetapi sangat disayangkan perhatian orang tua terhadap pendidikan anak masih kurang optimal. Beberapa faktor yang menyebabkan rendahnya kesadaran masyarakat di bidang pendidikan anak usia dini, salah satunya yaitu motivasi yang rendah karena kebutuhan yang sangat mendasar. Permsalahan penelitian ini adalah 1) bagaimana ketertarikan orang tua dalam memasukkan anaknya ke taman kanak-kanak? 2) bagaimana keyakinan atau kesungguhan orang tua dalam memasukkan anaknya ke taman kanak-kanak? 3) bagaimana harapan dan tujuan orang tua dalam memasukkan anaknya ke taman kanak-kanak?. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui sejauh mana profil motivasi orang tua untuk memasukkan anaknya ke taman kanak-kanak. Penelitian ini merupakan penelitian studi fenomenologi tehadap orang tua yang memiliki anak berusia di bawah 6 tahun. Alat yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara. Subjek dalam penelitian ini berjumlah dua orang ibu. Hasil penelitian ini menunjukkan mengenai pemahaman orang tua terhadap pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini sudah cukup baik mengenai pengembangan aspek-aspek perkembangan, pembelajaran di Taman Kanak-kanak, dan selain pemahaman juga hasil dari penelitian ini menunjukkan beberapa perbedaan motivasi setiap orang tua dalam memasukkan anaknya ke Taman Kanak-kanak. Adapun rekomendasi dalam penelitian ini adalah Taman Kanak-kanak lebih menunjukkan eksistensinya sebagai lembaga pendidikan yang bermutu baik kualifikasi gurunya, keadaan sarana dan prasarananya. Sehingga mampu dipersepsi dan ditanggapi secara positif oleh warga masyarakat sekitarnya. Early childhood education (ECD) is the level of education before primary education. However, it is unfortunate parental supervision of children's education is still less than optimal. Some of the factors that lead to low public awareness in the field of early childhood education, one that is low motivation due to the very basic needs. Permsalahan this study were 1) how interested parents to put their children to kindergarten? 2) how beliefs or seriousness parents to put their children to kindergarten? 3) how the expectations and goals of parents to put their children to kindergarten ?. The purpose of this study is to determine the extent of motivation profiles of parents to put their children to kindergarten. This study is a phenomenological study tehadap parents who have children under the age of 6 years. The tools used in this study is the interview. Subjects in this study amounted to two mothers. The results of this study demonstrate an understanding of the parents of the importance of early childhood education is good enough on the development aspects of development, learning in kindergarten, and in addition to understanding the results of this study also showed some differences in the motivation of each parent in sending their children to kindergarten. The recommendation in this research is the kindergarten is more indicative of its existence as an institution of good quality education teacher qualifications, state of the facilities and infrastructure. So as to be perceived and responded positively by the surrounding community residents.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil: S PAUD ARY m-2015; Pembimbing: I. Vina Adriyany, II. Rita Mariyana
Uncontrolled Keywords: motivasi orang tua
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
Depositing User: Staff DAM
Date Deposited: 01 Oct 2015 01:49
Last Modified: 01 Oct 2015 01:49
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/17256

Actions (login required)

View Item View Item