Maimunah, - (2015) PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI AUGMENTATIF DAN ALTERNATIF SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI BAGI ANAK YANG MENGALAMI HAMBATAN KOMUNIKASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
T_PKK_1201128_Titile.pdf Download (342kB) | Preview |
|
|
Text
T_PKK_1201128_Abstract.pdf Download (194kB) | Preview |
|
|
Text
T_PKK_1201128_Table_of_content.pdf Download (136kB) | Preview |
|
|
Text
T_PKK_1201128_Chapter1.pdf Download (216kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
T_PKK_1201128_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (329kB) |
|
|
Text
T_PKK_1201128_Chapter3.pdf Download (312kB) | Preview |
|
|
Text
T_PKK_1201128_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
|
Text
T_PKK_1201128_Chapter5.pdf Download (135kB) | Preview |
|
|
Text
T_PKK_1201128_Bibliography.pdf Download (142kB) | Preview |
|
|
Text
T_PKK_1201128_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (387kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komunikasi augmentatif dan alternatif sebagai media komunikasi bagi anak yang mengalami hambatan komunikasi. Subjek penelitian ini adalah anak berumur 8 tahun yang mengalami hambatan komunikasi, anak tersebut belum bisa mengungkapkan keinginannya kepada orang lain. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil temuan lapangan dari pengembangan komunikasi augmentatif dan alternatif berupa kartu gambar dan papan komunikasi dapat membantu anak menggunakan media ini sebagai media komunikasi baginya untuk berkomunikasi dengan orang lain. Media dikembangkan melalui tahapan asesment, observasi dan wawancara disesuaikan dengan kebutuhan anak, kemudian disusun sebuah media komunikasi augmentatif dan alternatif The objective of this research is to develop augmentative and alternative communication for child who has complicated communication. The subject of the research is a 8 years’s old boy who encounters the complicated communication, can not express his desires to others. The study used qualitative and descriptive method. The result of media augmentative and alternative communication are picture card and communication board which can help the child in expressing his feeling and using this media as the tool to communicate with others. The media is developed based on assessment stage, observation and interview appropriated to what children’s need, then implement augmentative and alternative communication media.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Additional Information: | No. PAnggil : T PKKH Mai p Pembimbing : I. Permanarian , II. Zaenal Alimin |
| Uncontrolled Keywords: | PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI AUGMENTATIF,ALTERNATIF , ANAK YANG MENGALAMI HAMBATAN KOMUNIKASI |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General) |
| Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Kebutuhan Khusus S-2 |
| Depositing User: | Staf Koordinator 3 |
| Date Deposited: | 16 Sep 2015 02:43 |
| Last Modified: | 16 Sep 2015 02:43 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/16895 |
Actions (login required)
 |
View Item |