STORYTELLING: ENHANCING VOCABULARIES FOR CEREBRAL PALSY STUDENTS

Aprilina, Raita Gina (2015) STORYTELLING: ENHANCING VOCABULARIES FOR CEREBRAL PALSY STUDENTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_ING_1006522_Title.pdf

Download (148kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_ING_1006522_Table of Content.pdf

Download (270kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_ING_1006522_Abstract.pdf

Download (183kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_ING_1006522_BAB 1.pdf

Download (264kB) | Preview
[img] Text
S_ING_1006522_BAB 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (326kB)
[img]
Preview
Text
S_ING_1006522_BAB 3.pdf

Download (325kB) | Preview
[img] Text
S_ING_1006522_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (381kB)
[img] Text
S_ING_1006522_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
[img] Text
S_ING_1006522_BAB 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (527kB)
[img]
Preview
Text
S_ING_1006522_BAB 5.pdf

Download (207kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_ING_1006522_Bibliography.pdf

Download (218kB) | Preview

Abstract

Tulisan ini melaporkan sebuah penelitian yang berfokus pada pembelajaran kosakata menggunakan teknik storytelling di salah satu SLB di Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kemampuan siswa cerebral palsy dalam kosakata bahasa Inggris sebelum dan setelah treatment, dan untuk mengetahui apakah storytelling akan meningkatkan kosakata bahasa Inggris pada siswa cerebral palsy secara signifikan. Penelitian ini meggunakan metode eksperimen dengan menggunakan desain A-B-A pada penelitian subjek tunggal yang melibatkan dua orang partisipan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa teknik storytelling meningkatkan skor siswa secara umum, tetapi enam sesi treatment masih belum bisa membuat tekhnik storytelling meningkatkan kemampuan kosakata bahasa Inggris siswa cerebral palsy secara signifikan.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S ING APRp-2015; Pembimbing : I. Fuad Abdul Hamied, II. Sri Harto
Uncontrolled Keywords: Storytelling, Kosakata, Cerebral palsy
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Staf Koordinator 3
Date Deposited: 16 Sep 2015 02:20
Last Modified: 16 Sep 2015 02:20
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/16565

Actions (login required)

View Item View Item