SISTEM PENGUKUR KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN MENGGUNAKAN EDUCATIONAL QUALITY

Hakim, Muhamad Ade Lukmanul (2014) SISTEM PENGUKUR KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN MENGGUNAKAN EDUCATIONAL QUALITY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_KOM_1005396_Abstract.pdf

Download (133kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KOM_1005396_Title.pdf

Download (247kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KOM_1005396_Table_of_content.pdf

Download (232kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KOM_1005396_Chapter1.pdf

Download (503kB) | Preview
[img] Text
S_KOM_1005396_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (574kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_KOM_1005396_Chapter3.pdf

Download (251kB) | Preview
[img] Text
S_KOM_1005396_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_KOM_1005396_Chapter5.pdf

Download (144kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KOM_1005396_Bibliography.pdf

Download (256kB) | Preview
[img] Text
S_KOM_1005396_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB) | Request a copy
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Pentingnya pendidikan bagi suatu Negara menimbulkan banyaknya bermunculan lembaga pendidikan khususnya pendidikan tinggi di Indonesia, terbukti dari data yang terdapat pada website resmi DIKTI bahwa jumlah perguruan tinggi pada tahun 2014 sebanyak 3.182. Penilaian masyarakat semakin kritis untuk memilih perguruan tinggi yang jumlahnya sangat banyak. Tentu sebagai konsumen masyarakat ingin memilih lembaga pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan serta kenyamanan ketika mereka menempuh pendidikan disuatu lembaga pendidikan tersebut. Oleh karena itu, suatu lembaga pendidikan harus mengetahui kualitas layanan yang sudah diberikan kepada konsumennya yaitu mahasiswa agar dapat mengoreksi dan mengevaluasi sehingga dapat memenuhi kepuasan mahasiswanya. Dengan dibuatnya aplikasi yang menerapkan metode Educational Quality diharapkan dapat memberikan informasi sejauh mana kualitas layanan pendidikan yang telah diberikan kepada mahasiswanya. Dan dengan menggunakan metode Important Performance Analysis diharapkan memberikan informasi aspek yang dinilai perlu diberi prioritas utama untuk di evaluasi.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No Panggil : S KOM HAK s-2014 Pembimbing : Budi Laksono
Uncontrolled Keywords: Educational Quality, Important Performance Analysis
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Ilmu Komputer
Depositing User: Staf Koordinator 2
Date Deposited: 27 Jul 2015 06:26
Last Modified: 27 Jul 2015 06:26
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/15084

Actions (login required)

View Item View Item