STUDI PERBANDINGAN ANTARA IDGHAM DALAM ILMU TAJWID DAN ILMU SHARAF SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENGAJARAN ILMU SHARAF

darojat, dika (2014) STUDI PERBANDINGAN ANTARA IDGHAM DALAM ILMU TAJWID DAN ILMU SHARAF SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENGAJARAN ILMU SHARAF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Al-Quran adalah kitab Allah yang merupakan pedoman bagi kehidupan manusia, membacanya merupakan nilai ibadah dan untuk membacanya diperlukan ilmu tajwid. Ilmu sharaf merupakan salah satu ilmu dasar yang sangat penting dalam ilmu bahasa Arab. Salah satu diantara istilah atau bahasan yang ada dalam ilmu tajwid dan ilmu sharaf ditemukan istilah yang sama yaitu idgham tetapi berada dalam ilmu yang berbeda. Berangkat dari banyak siswa yang tidak mengerti idgham dalam ilmu sharaf, maka peneliti melakukan penelitian ini. Tujuan dari penelitian ini adalah dapat mengetahui persamaan dan perbedaan antara keduanya serta implikasinya terhadap pembelajaran ilmu sharaf. Metode yang digunakan adalah metode komparatif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi kepustakaan. Instrumen yang digunakan adalah kepustakaan yaitu buku-buku yang berhubungan dengan idgham dalam ilmu tajwid dan ilmu sharaf. Subjek dari penelitian ini adalah perbandingan antara idgham dalam ilmu tajwid dan ilmu sharaf. Sedangkan yang menjadi sampel penelitian adalah idgham dalam ilmu tajwid dan sharaf dan populasinya adalah idgham. Persamaan idgham dalam ilmu tajwid dan sharaf yang ditemukan oleh peneliti yaitu mencakup definisi, kegunaan dan sebagian syarat idgham. Adapun perbedaan yang ditemukan yaitu mencakup pendekatan keilmuan, ‘alaqoh, istilah-istilah yang digunakan, ilhaq, pembagian idgham, mawani’ al-idgham, sebagian syarat idgham dan penamaan idgham.

The Quran is the book of God which is a guideline for human life, read a prayer and to read it is necessary tajwid. Sharaf science is one of the basic sciences very important in science Arabic. One among the terms or the scope of this tajwid and science sharaf found the same term that is idgham but are in different sciences. Departing from many students who do not understand the science idgham sharf, the researchers conducted this study. The purpose of this study is can find out the similarities and differences between the two and its implications for science learning sharaf. The method used is the comparative method with a qualitative approach. Data collection techniques used is the study of literature. The instrument used is the literature that the books associated with idgham in science and science sharf recitation. The subject of this study is the comparison between idgham in between idgham in science and science sharf recitation. While the sample is idgham in tajwid and sharf and the population is idgham. Equation idgham in tajwid and sharf found by researchers that includes definitions, usability and partial terms idgham. The differences found are include a scientific approach, ‘alaqoh, terms are used, ilhaq, idgham division, mawani’ al-idgham, partial terms idgham and idgham naming

القرآن هوكتاب الله والدستور للناس، قراءتة من العبادة، ويحتاج لقراءته علم هو علم التجويد. علم الصرف من دساتير العلوم العربية المهمة، ومن المباحث بين علم التجويد واالصرف يجد المبحث المتشابه هو الإدغام، وهذا الإدغام يوجد فى العلم المختلف. هذا البحث مبدوء لأن كثيرا من الطلبة الذين لم يفهموان الإدغام في علم الصرف، لأن ذالك يجب على الباحث أن يبحث هذا البحث. الهدف من هذا البحث هو معرفة التشابهات والاختلافات بين الإدغام فى علم التجويد وفى علم الصرف وتضمينها فى تعليم علم الصرف. طريقة البحث المستعملة هي دراسة المقارنة بالتقريب الكيفي وطريقة جمع البيانات المستعملة هي دراسة الكتب وأدة البحث المستعملة هي الكتب المتعلقة بالإدغام فى علم التجويد وفى علم الصرف وأما عينة البحث هي الإدغام فى علم التجويد وفى علم الصرف ومجتمعه هو الإدغام. فكانت النتائج من هذا البحث هي التشابه بين الإدغام فى علم التجويد و فى علم الصرف تشتمل على تعريف الإدغام وفائدة الإدغام و بعض شرط الإدغام. أما الاختلاف بين الإدغام فى علم التجويد و فى علم الصرف فيشتمل على التقريب العلمي والعلاقة والاصطلاحات المستعملة و الإلحاق وتقسيم الإدغام و موانع الإدغام و بعض شرط الإدغام واسم الإدغام.

Preview	Text S_ARB_1000344_Title.pdf Download (407kB) | Preview
Preview	Text S_ARB_1000344_Table_Of_Conten.pdf Download (469kB) | Preview
Preview	Text S_ARB_1000344_Abstract.pdf Download (250kB) | Preview
Preview	Text S_ARB_1000344_Chapter1.pdf Download (260kB) | Preview
	Text S_ARB_1000344_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (396kB)
Preview	Text S_ARB_1000344_Chapter3.pdf Download (465kB) | Preview
	Text S_ARB_1000344_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (832kB)
Preview	Text S_ARB_1000344_Chapter5.pdf Download (328kB) | Preview
Preview	Text S_ARB_1000344_Bibliography.pdf Download (228kB) | Preview
	Text S_ARB_1000344_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (327kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil: S ARB DAR P-2014; Pembimbing: I. Mamat Zaenudin, II. Masor
Uncontrolled Keywords:	Idgham, Ilmu Tajwid, Ilmu Sharaf
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	09 Jun 2015 03:03
Last Modified:	09 Jun 2015 03:03
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/14817

Actions (login required)

View Item