PENGARUH LITERASI FRUGAL LIVING (GAYA HIDUP HEMAT) TERHADAP GAYA HIDUP KONSUMERISME PADA MAHASISWA PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

    Anisa Jeni Nurrohmah, - and Neiny Ratmaningsih, - and Faqih Samlawi, - (2025) PENGARUH LITERASI FRUGAL LIVING (GAYA HIDUP HEMAT) TERHADAP GAYA HIDUP KONSUMERISME PADA MAHASISWA PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi frugal living terhadap gaya hidup konsumerisme pada mahasiswa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia. Literasi frugal living merupakan kemampuan individu dalam mengelola keuangan secara bijak dan hemat, yang diyakini dapat mengurangi kecenderungan terhadap perilaku konsumtif. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linear sederhana. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan IPS angkatan 2020–2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara literasi frugal living terhadap gaya hidup konsumerisme. Semakin tinggi tingkat literasi frugal living yang dimiliki mahasiswa, maka semakin rendah tingkat gaya hidup konsumerisme yang mereka miliki. Temuan ini mendukung teori Baudrillard yang menyatakan bahwa konsumsi modern bersifat simbolik, dan frugal living dapat menjadi bentuk resistensi terhadap budaya konsumtif yang berlebihan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam pengembangan program literasi keuangan di kalangan mahasiswa agar lebih siap menghadapi tantangan ekonomi dan mampu mengelola keuangan secara berkelanjutan. This study aims to determine the effect of frugal living literacy on consumerism lifestyle in Social Sciences Education students, Universitas Pendidikan Indonesia. Frugal living literacy is an individual's ability to manage finances wisely and economically, which is believed to reduce the tendency towards consumer behavior. The research method used is a quantitative approach with simple linear regression analysis. The data collection technique was carried out by distributing questionnaires to active students of the Social Sciences Education Study Program, class of 2020–2024. The results of the study showed that there was a significant negative effect between frugal living literacy and consumerism lifestyle. The higher the level of frugal living literacy possessed by students, the lower the level of consumerism lifestyle they had. This finding supports Baudrillard's theory which states that modern consumption is symbolic, and frugal living can be a form of resistance to excessive consumer culture. This study is expected to be a reference in developing financial literacy programs among students so that they are better prepared to face economic challenges and are able to manage finances sustainably.

    [thumbnail of S_PSIPS_2107846_Title.pdf] Text
    S_PSIPS_2107846_Title.pdf

    Download (728kB)
    [thumbnail of S_PSIPS_2107846_Chapter1.pdf] Text
    S_PSIPS_2107846_Chapter1.pdf

    Download (328kB)
    [thumbnail of S_PSIPS_2107846_Chapter2.pdf] Text
    S_PSIPS_2107846_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (519kB)
    [thumbnail of S_PSIPS_2107846_Chapter3.pdf] Text
    S_PSIPS_2107846_Chapter3.pdf

    Download (538kB)
    [thumbnail of S_PSIPS_2107846_Chapter4.pdf] Text
    S_PSIPS_2107846_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (693kB)
    [thumbnail of S_PSIPS_2107846_Chapter5.pdf] Text
    S_PSIPS_2107846_Chapter5.pdf

    Download (232kB)
    [thumbnail of S_PSIPS_2107846_Appendix.pdf] Text
    S_PSIPS_2107846_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    Official URL: https://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Neiny Ratmaningsih: 5994421 Faqih Samlawi: 5994693
    Uncontrolled Keywords: Literasi Frugal Living, Gaya Hidup Konsumerisme, Mahasiswa Pendidikan IPS, Frugal Living Literacy, Consumerism Lifestyle, Social Sciences Education Students
    Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
    L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan IPS
    Depositing User: Anisa Jeni Nurrohmah
    Date Deposited: 21 Sep 2025 08:02
    Last Modified: 21 Sep 2025 08:02
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/139940

    Actions (login required)

    View Item View Item