Alamsyah, Deni Rohman (2015) PENGGUNAAN SISTEM ISYARAT BAHASA INDONESIA DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA ANAK TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PLB_1005511_Abstract.docx Download (20kB) |
|
|
Text
S_PLB_1005511_Title.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1005511_Table_of_content.pdf Download (140kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1005511_Chapter1.pdf Download (275kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1005511_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (411kB) |
|
|
Text
S_PLB_1005511_Chapter3.pdf Download (506kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1005511_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (344kB) |
|
|
Text
S_PLB_1005511_Chapter5.pdf Download (136kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1005511_Bibliography.pdf Download (258kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1005511_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (966kB) |
Official URL: http://repository.upi.edu
Abstract
Pemerolehan bahwa anak tunarungu cenderung lebih sedikit daeipada anak dengan apabila hanya mengandalkan pada membaca ujaran. Hal ini karena ketika membaca ujaran banyak kata yang hampir sama pengucapannya atau bahkan tidak terlihat. Sehingga sebelum anak mampu untuk membaca ujaran terlebih dahulu anak perlu mampu untuk membaca isyarat,karena pada isyarat setiap kata bahasa Indonesia dilambangkan dengan seperangkat isyarat jari,tangan,dan berbagai gerak yang akan membantu anak tunarungu berkomunikasi.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | S PLB ALA p-2015 |
| Uncontrolled Keywords: | sistem isyarat bahasa Indonesia,penguasaan kosakata,tunarungu |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa |
| Depositing User: | DAM staf |
| Date Deposited: | 05 Mar 2015 07:16 |
| Last Modified: | 05 Mar 2015 07:16 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/13581 |
Actions (login required)
 |
View Item |