HUBUNGAN LITERASI FISIK DENGAN KESEHATAN SISWA MTS DI JAWA BARAT

Rapika, - and Asep Sumpena, - and Ikbal Gentar Alam, - (2025) HUBUNGAN LITERASI FISIK DENGAN KESEHATAN SISWA MTS DI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Literasi fisik berperan penting dalam membentuk kebiasaan hidup sehat, terutama bagi remaja. Kurangnya pemahaman dan partisipasi dalam aktivitas fisik dapat berdampak negatif pada kesehatan jangka panjang. Penelitian ini bertujuan menguji hubungan antara literasi fisik dengan kesehatan fisik dan mental siswa Madrasah Tsanawiyah di Jawa Barat menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan survei korelasional. Sampel terdiri dari 260 siswa dari delapan sekolah yang dipilih secara cluster random sampling. Instrumen utama adalah Sport Development Index (SDI) yang mencakup tujuh aspek literasi fisik dan enam aspek kesehatan. Data dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment (PPM) dengan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan hubungan tidak signifikan dengan hubungan kategori rendah antara literasi fisik dan kesehatan siswa yang terjadi penurunan dalam setiap tahunnya. Adanya kesenjangan antara pengetahuan hidup sehat dengan implementasi menyebabkan faktor literasi fisik tidak lagi berperan penting dalam kesehatan seseorang. Oleh karena itu, perlu dikaji faktor lain yang berperan mempengaruhi kesehatan siswa. Physical literacy plays an important role in forming healthy living habits, especially for teenagers. Lack of understanding and participation in physical activity can have a negative impact on long term health. This research aims to examine the relationship between physical literacy and the physical and mental health of Madrasah Tsanawiyah students in West Java using quantitative descriptive methods with correlational surveys. The sample consisted of 260 students from eight schools selected using cluster random sampling. The main instrument is the Sport Development Index (SDI) which covers seven aspects of physical literacy and six aspects of health. Data were analyzed using the Pearson Product Moment (PPM) correlation test with SPSS. The research results showed an insignificant relationship with a low category relationship between physical literacy and student health which decreased every year. The gap between knowledge of healthy living and implementation means that physical literacy factors no longer play an important role in a person's health. Therefore, it is necessary to study other factors that play a role in influencing student health.

	Text SK_ART_S_JKR_2104524_ART.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (856kB)
	Text TA_ART_S_JKR_2104524_SK.pdf Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Asep Sumpena: 5978427 Ikbal Gentar Alam: 6166508
Uncontrolled Keywords:	Literasi Fisik, Kesehatan, Kesehatan Fisik, Kesehatan Mental Physical Literacy, Health, Physical Health, Mental Health
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	Alsa Kurnia Muhammad Rizky
Date Deposited:	25 Nov 2025 08:29
Last Modified:	25 Nov 2025 08:29
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/134493

Actions (login required)

View Item