PENGGUNAAN MULTIMEDIA YANG BERBENTUK GAME A I U E O SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN HURUF KANA UNTUK SISWA SMA

    RUSLIANA, Hana Frista (2011) PENGGUNAAN MULTIMEDIA YANG BERBENTUK GAME A I U E O SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN HURUF KANA UNTUK SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Game a i u e oadalahpermainan yang dapatdigunakansebagai media yang efektifuntukmelibatkansiswadalam proses instruksional. Karenapermainanmampumemotivasisiswadalam proses belajaraktif (Davies dalam Fiktiany,2005:5)

    PenelitianinidilakukandengantujuanuntukmendeskripsikankemampuanpeguasaanhurufJepangkhususnyahiragana dan katakana siswa SMAN 1 Lembangsebelumdansesudahmenerimatreatmen. Selainitujugauntukmengetahuipengaruh “game aiueo”dalammeningkatkankemampuanpeguasaanhurufJepangkhususnya hiragana dan katakanapadasiswa SMAN 1 Lembang.

    Metode yang digunakanpadapenelitianiniadalaheksperimensebenarnyaatau true eksperimental design denganpola “The Randomized Pretest-Postest Control Group Design” yaituekperimen yang dilaksanakandenganmenggunakanduakelompoksampel, kelompokeksperimen yang akandiberiperlakuandankelompokkontrolsebagaikelompokpembanding.

    Penelitiandilakukandenganmemberikan pretest kepadakelompokeksperimendankelompokkontrol.Selanjutnya, dilakukanperlakuanyaitupembelajaranhurufJepangkhususnya hiragana dan katakana dengancarakonvensional(ceramah) padakelompokkontrol. Setelahperlakuandiberikan, makadilanjutkandenganpemberian posttest kepadakeduakelompok.

    Setelahdilakukanpenelitian, makadilanjutkandenganujistatistik yang memperolehhasilbahwanilait hitungdari pretest adalah 2,65<t tabel =2,00 (5%), artinyasebelumdilakukanperlakuantidakadapengaruhantara lain nilai rata-rata kelompokeksperimendankelompok control. Tatepisetelahperlakuannilai thitungdariposttes t= 2,65> t tabel = 2,00 (5%), artinyabahwasetelahmenerimaperlakuanmakaterdapatpengaruhpadanilai rata-rata keduakelompoksampel. Olehsebabitu, hipotesiskerjadalampenelitianditerimabahwa “game a i u e o” efektifdalammeningkatkanpenguasaanhurufJepangkhususnya hiragana dan katakana.

    [thumbnail of s_c0551_0608921_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    s_c0551_0608921_table_of_content.pdf

    Download (22kB) | Preview
    [thumbnail of s_c0551_0608921_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    s_c0551_0608921_chapter1.pdf

    Download (60kB) | Preview
    [thumbnail of s_c0551_0608921_chapter2.pdf] Text
    s_c0551_0608921_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (78kB)
    [thumbnail of s_c0551_0608921_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    s_c0551_0608921_chapter3.pdf

    Download (96kB) | Preview
    [thumbnail of s_c0551_0608921_chapter4.pdf]
    Preview
    Text
    s_c0551_0608921_chapter4.pdf

    Download (135kB) | Preview
    [thumbnail of s_c0551_0608921_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    s_c0551_0608921_chapter5.pdf

    Download (23kB) | Preview
    [thumbnail of s_c0551_0608921_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    s_c0551_0608921_bibliography.pdf

    Download (12kB) | Preview
    [thumbnail of s_c0551_0608921_appendix.pdf] Text
    s_c0551_0608921_appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (11kB)
    Item Type: Thesis (S1)
    Subjects: ?? 490 ??
    Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
    Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
    Depositing User: Users 1 not found.
    Date Deposited: 02 Sep 2013 07:49
    Last Modified: 02 Sep 2013 07:49
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/1309

    Actions (login required)

    View Item View Item