PENGARUH IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU AKUNTANSI DI SMK SE-KOTA CIMAHI

Ikhsan, Ikhwannul (2014) PENGARUH IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU AKUNTANSI DI SMK SE-KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PEA_1005453_Title.pdf

Download (19kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEA_1005453_Table_of_content.pdf

Download (144kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEA_1005453_Abstract.pdf

Download (58kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEA_1005453_Chapter1.pdf

Download (433kB) | Preview
[img] Text
S_PEA_1005453_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (379kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_PEA_1005453_Chapter3.pdf

Download (671kB) | Preview
[img] Text
S_PEA_1005453_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (642kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_PEA_1005453_Chapter5.pdf

Download (58kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PEA_1005453_Bibliography.pdf

Download (115kB) | Preview
[img] Text
S_PEA_1005453_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB) | Request a copy
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran iklim sekolah dan kinerja guru akuntansi di SMK se-kota Cimahi serta hubungan antara iklim sekolah dengan kinerja guru di SMK se-kota Cimahi. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode explanatory survey, data diperoleh dari menyebarkan angket kepada responden yaitu seluruh guru Akuntansi SMK jurusan Akuntansi se-kota Cimahi sebanyak 31 orang. Teknik pengumpulan data dengan angket (kuesioner). Instrumen yang digunakan adalah angket model Skala Numerikal (Numerical Scale). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis korelasi. Hasil pengukuran secara keseluruhan menunjukan gambaran tentang iklim sekolah dengan persentase 58,06%, berada pada kategori sedang dan kinerja guru akuntansi dengan presentase 41,94% berada pada kategori sedang. Hasil pengujian statistika dengan menggunakan korelasi pearson product moment, pada taraf signifikansi 0,05 diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,6477. Uji hipotesis penelitian dengan menggunakan uji-t pada taraf kepercayaan 0,05 dan derajat kebebasan 29 diperoleh thitung 4,578 > 2,045 ttabel. Disimpulkan, bahwa iklim sekolah berpengaruh positif terhadap kinerja guru akuntansi.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No.Panggil: S PEA IKH p-2014
Uncontrolled Keywords: iklim sekolah, kinerja guru
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Akuntansi
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 16 Feb 2015 03:55
Last Modified: 16 Feb 2015 03:55
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/13066

Actions (login required)

View Item View Item