PERBANDINGAN PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI DAN BOOKLET DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN PENYAKIT MENULAR SEKSUAL (PMS) PADA REMAJA

Jamalullai, - (2025) PERBANDINGAN PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI DAN BOOKLET DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN PENYAKIT MENULAR SEKSUAL (PMS) PADA REMAJA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Latar belakang. Penyakit Menular Seksual (PMS) merupakan sebuah masalah kesehatan secara global yang belum terselesaikan sepenuhnya dan angka kejadiannya meningkat setiap tahunnya. Penyebaran infeksi ini terjadi terutama melalui hubungan seksual yang tidak aman, seperti melakukan hubungan seksual berbeda pasangan. Penyakit menular seksual sering kali tidak menunjukkan gejala awal, sehingga banyak remaja yang tidak menyadari bahwa mereka telah terinfeksi. Remaja merupakan kelompok yang sangat rentan terhadap PMS, seringkali karena kurangnya pengetahuan dan edukasi yang memadai mengenai cara pencegahan. Media edukasi seperti video animasi dan booklet dapat membantu meningkatkan pengetahuan remaja tentang PMS. Tujuan penelitian. Untuk mengetahui perbandingan efektivitas penggunaan media video animasi dan booklet mengenai penyakit menular seksual. Metode. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pre-experimental design (group intact comparison) dengan two group pre-test poost-test. Sampel terdiri dari 176 siswa dengan menggunakan perhitungan software G*power 3.1.9.7. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner tentang pengetahuan penyakit menular seksual (PMS) 0-22 pertanyaan. Data dianalisis menggunakan analisis Mann-Whitney. Hasil. Penelitian ini menunjukkan media video animasi dan booklet terdapat perbedaan signifikan dalam meningkatkan pengetahuan dengan p-value <.001 Kesimpulan. Pemberian edukasi melalui media video animasi dan booklet terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa, akan tetapi pemberian media booklet lebih efektif dalam meningkatkan pengetahuan penyakit menular seksual (PMS) dibandingkan dengan media video animasi. Background. Sexually transmitted diseases (STDs) are a global health problem that has not been fully resolved and the incidence rate is increasing every year. The spread of these infections occurs mainly through unsafe sexual intercourse, such as having multiple sexual partners. Sexually transmitted diseases often do not show early symptoms, so many adolescents do not realize that they have been infected. Adolescents are particularly vulnerable to STDs, often due to a lack of knowledge and adequate education on prevention. Educational media such as animated videos and booklets can help improve adolescents' knowledge about STDs. Objective. To determine the comparative effectiveness of using animated video media and booklets regarding sexually transmitted diseases. Methods. The research method used is quantitative with a pre-experimental design (group intact comparison) with two groups pre-test poost-test. The sample consisted of 176 students using the G*power 3.1.9.7 software calculation. The research instrument used a questionnaire on knowledge of sexually transmitted diseases (STDs) 0-22 questions. Data were analyzed using Mann-Whitney analysis. Results. This study shows that animated video media and booklets have significant differences in increasing knowledge with p-value <.001. Conclusion. Providing education through animated video media and booklets is proven effective in increasing student knowledge, but the provision of booklet media is more effective in increasing knowledge of sexually transmitted diseases (STDs) compared to animated video media.

[img] Text
S_KPR_2107056_Title.pdf

Download (566kB)
[img] Text
S_KPR_2107056_Chapter1.pdf

Download (234kB)
[img] Text
S_KPR_2107056_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (493kB)
[img] Text
S_KPR_2107056_Chapter3.pdf

Download (341kB)
[img] Text
S_KPR_2107056_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (257kB)
[img] Text
S_KPR_2107056_Chapter5.pdf

Download (170kB)
[img] Text
S_KPR_2107056_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (4MB)
Official URL: https://repository.upi.edu/
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=en&user=zHq4eKMAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Emi Lindayani: 6658130 Sri Wulan Lindasari: 6136922
Uncontrolled Keywords: Booklet, Penyakit Menular Seksual, Remaja, Video Animasi Adolescents, Animated Video, Booklet, Sexually Transmitted Diseases
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: UPI Kampus Sumedang > S1 Keperawatan
Depositing User: Jamalullai
Date Deposited: 11 Feb 2025 08:21
Last Modified: 11 Feb 2025 08:21
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/130481

Actions (login required)

View Item View Item