PENGEMBANGAN BOARD GAME “ENTACADEMY” SEBAGAI PERMAINAN EDUKATIF WIRAUSAHA PADA SISWA SMK NEGERI 40 JAKARTA

Tiara Regina Putri Irawan, - (2024) PENGEMBANGAN BOARD GAME “ENTACADEMY” SEBAGAI PERMAINAN EDUKATIF WIRAUSAHA PADA SISWA SMK NEGERI 40 JAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Kurangnya media pembelajaran yang inovatif terhadap proses pembelajaran Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan dengan durasi jam pelajaran sangat panjang menjadi salah satu hambatan dalam meningkatkan motivasi dan minat siswa dalam belajar kewirausahaan. Di lain sisi, terjadinya kesenjangan antara pembelajaran secara teori dan praktik pada pelajaran ini menjadi sebuah tantangan bagi guru untuk menciptakan proses pembelajaran yang lebih kreatif agar minat belajar kewirausahaan siswa di kelas meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana rancangan dan kelayakan Pengembangan Board game “ENTACADEMY” sebagai Permainan Edukatif Wirausaha pada Siswa SMK Negeri 40 Jakarta untuk membantu guru dalam proses pembelajaran Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan. Penelitian menggunakan metode penelitian model pengembangan ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation). Data analisis hasil dari penelitian menunjukkan rata-rata sebesar 95,6% oleh ahli materi dengan kategori “Sangat Layak” pada aspek ketepatan materi, penyajian materi, manfaat dan motivasi, serta kualitas dan keterbacaan. Diperoleh persentase sebesar 95% dari ahli media dengan kategori “Sangat Layak” pada aspek visual dan keterbacaan media, kegunaan, dan relevansi board game. Hasil uji coba permainan pada 32 siswa di kelas XI Akuntansi SMK Negeri 40 Jakarta menunjukkan rata-rata persentase 97,1% dengan kategori “Sangat Layak” pada aspek kegunaan, visual dan keterbacaan media, serta motivasi. Dari hasil penilaian, dapat disimpulkan jika board game ENTACADEMY dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan yang layak digunakan untuk simulasi berwirausaha agar mampu mendorong minat dan motivasi siswa dalam belajar wirausaha secara menyenangkan. ------ The lack of innovative learning media for the learning process in Creative Products and Entrepreneurship subjects with very long class hours is one of the obstacles in increasing students' motivation and interest in learning entrepreneurship. On the other hand, the gap between theoretical and practical learning in this lesson is a challenge for teachers to create a more creative learning process so that students interest in learning entrepreneurship in class increases. This research aims to find out the design and feasibility of development Board game "ENTACADEMY" as an Entrepreneurial Educational Game for Students at SMK Negeri 40 Jakarta to help teachers in the learning process for Creative Products and Entrepreneurship Subjects. The research uses the ADDIE development model research method (analysis, design, development, implementation, And evaluation). Data analysis results from research show an average of 95.6% by material experts in the "Very Appropriate" category in the aspects of material accuracy, material presentation, benefits and motivation, as well as quality and readability. Obtained a percentage of 95% from media experts in the "Very Appropriate" category in the visual aspects and media readability, usability and relevance board game. The results of game trials on 32 students in class From the assessment results, it can be concluded that: board game ENTACADEMY can be used as a learning medium in Creative Product and Entrepreneurship Subjects which is suitable for use in entrepreneurship simulations so that it can encourage students interest and motivation in learning entrepreneurship in a fun way.

	Text S_MULTI_2005543_Title.pdf Download (539kB)
	Text S_MULTI_2005543_Chapter1.pdf Download (184kB)
	Text S_MULTI_2005543_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (119kB)
	Text S_MULTI_2005543_Chapter3.pdf Download (314kB)
	Text S_MULTI_2005543_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_MULTI_2005543_Chapter5.pdf Download (123kB)
	Text S_MULTI_2005543_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (8MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pengembangan, Board game, permainan edukatif, kewirausahaan, ADDIE, Development, Board games, educational games, entrepreneurship, ADDIE
Subjects:	L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General)
Divisions:	UPI Kampus cibiru > S1 Pendidikan Multimedia
Depositing User:	Tiara Regina Putri Irawan
Date Deposited:	05 Feb 2025 02:53
Last Modified:	05 Feb 2025 02:53
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/129921

Actions (login required)

View Item