ANALISIS PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK MELALUI METODE PEMBIASAN PADA KELAS V SDN JAYAGIRI

Rifki Alfi Fauzan, - (2024) ANALISIS PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK MELALUI METODE PEMBIASAN PADA KELAS V SDN JAYAGIRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Pendidkan karakter merupakan salah satu usaha yang sangat penting diterapkan di setiap lembaga pendidikan. Melihat permasalahan pembentukan karakter yang selalu mewarnai kehidupan manusia dari waktu ke waktu, dengan hal itu upaya penanaman karakter menjadi sangat penting untuk dilakukan dari jenjang sekolah dasar sehingga anak dapat bersaing, beretika, bermoral, sopan santun dan berinteraksi dengan masyarakat dengan baik. Melihat kondisi dilapangan masih adanya peserta didik yang memperlihatkan karakter yang kurang baik terutama dalam hal kedisiplinan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan serta fakor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam penanaman karakter disiplin melalui metode pembiasaan yang dilaksanakan di SDN Jayagiri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dengan tiga cara, yaitu: wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan menggunakan Teknik yang dikemukakan oleh Miles & Huberman yang melalui tiga tahapan proses pengelolaan data, yaitu, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa di SDN Jayagiri melaksanakan pendidikan karakter dengan metode pembiasaan yang dilaksanakan dalam kegiatan yang terprogram dan tidak terprogram. Kontribusi guru dalam hal ini sangat penting keterlibatannya sehingga dapat menghasilkan implikasi yang positif bagi karakter peserta didik.Dalam pelaksanaanya pihak sekolah tentu mendapati faktor pendukung dan penghambat yang terdiri dari keluarga, media massa, teman sebaya, dan sekolah. Character education is one of the very important efforts implemented in every educational institution. Seeing the problem of character formation that always colors human life from time to time, with that character building efforts become very important to be carried out from elementary school level so that children can compete, be ethical, moral, polite and interact with society well. Seeing the conditions in the field, there are still students who show poor character, especially in terms of discipline. This study aims to describe the implementation and factors that support and inhibit the instillation of disciplined character through the habituation method implemented at SDN Jayagiri. The method used in this study is Qualitative with a descriptive approach. There are also three data collection techniques used, namely: interviews, observation and documentation. The data analysis technique used uses the technique proposed by Miles & Huberman which goes through three stages of the data management process, namely, data reduction, data presentation, and data verification. The results of this study indicate that SDN Jayagiri implements character education with the habituation method which is carried out in programmed and unprogrammed activities. The teacher's contribution in this case is very important in its involvement so that it can produce positive implications for the character of students. In its implementation, the school certainly finds supporting and inhibiting factors consisting of family, mass media, peers, and school.

	Text S_PGSD_2004574_Title.pdf Download (1MB)
	Text S_PGSD_2004574_Chapter1.pdf Download (388kB)
	Text S_PGSD_2004574_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (548kB)
	Text S_PGSD_2004574_Chapter3.pdf Download (397kB)
	Text S_PGSD_2004574_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (529kB)
	Text S_PGSD_2004574_Chapter5.pdf Download (260kB)
	Text S_PGSD_2004574_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=rfwo1Y4AAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Ahmad Mulyadiprana: 6000290 Anggit Merliana: 6745972
Uncontrolled Keywords:	Karakter, Disiplin, Pembiasaan Character, Discipline, Habituation
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Tasikmalaya > PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
Depositing User:	Rifki Alfi Fauzan
Date Deposited:	14 Nov 2024 06:53
Last Modified:	14 Nov 2024 06:53
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/128482

Actions (login required)

View Item