ANALISIS KESIAPAN BERWIRAUSAHA YANG DIPENGARUHI LITERASI EKONOMI DIGITAL, PENGALAMAN BELAJAR, DAN RELIGIUSITAS SOFT SKILL MAHASISWA

Estu Niana Syamiya, - (2024) ANALISIS KESIAPAN BERWIRAUSAHA YANG DIPENGARUHI LITERASI EKONOMI DIGITAL, PENGALAMAN BELAJAR, DAN RELIGIUSITAS SOFT SKILL MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text D_PEKO_1803514_Title.pdf Download (1MB)
	Text D_PEKO_1803514_Chapter1.pdf Download (246kB)
	Text D_PEKO_1803514_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (723kB)
	Text D_PEKO_1803514_Chapter3.pdf Download (473kB)
	Text D_PEKO_1803514_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_PEKO_1803514_Chapter5.pdf Download (91kB)
	Text D_PEKO_1803514_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (896kB)

Abstract

Pengangguran memiliki dampak pada pertumbuhan ekonomi di Indonesia, oleh karena itu perlu diminimalisir dengan tumbuhnya kewirausahaan. Kesiapan berwirausaha sangat penting dalam menurunkan angka pengangguran di Indonesia, oleh karena itu melalui penelitian ini dapat merekomendasikan kepada pihak-pihak terkait dalam meingkatkan kesiapan berwirausaha. Tujuan Penelitian ini ingin mengetahui pengaruhnya pengalaman belajar, literasi ekonomi digital, dan religiusitas softskill dalam mempengaruhi kesiapan berwirausaha. Teori kognitif sosial yang dipakai dalam penelitain ini yang menjadikan dasar dalam menyiapkan kewirausahaan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif, Kuantitatif korelasional dilakukan menggunakan analisis jalur, dan selanjutnya dikembangkan kedalam analisis Structural Equation Modeling (SEM). Simple Random Sampling Technique yaitu cara teknik sampling dengan 353 sampel. Penyebaran kuesioner mengganakan google form di tujuh perguruan tinggi seperti Universitas Pamulang, Universitas Islam Syekh-Yusuf, Universitas Kuningan, Universitas Siliwangi, Universitas Swadaya Gunung Djati, Universitas Pendidikan Indonesia, dan Universitas Pasundan. Hasil penelitian ini secara parsial memiliki pengaruh positif dan signifikan, Pegalaman belajar terhadap kesiapan berwirausaha, pengalaman belajar terhadap literasi ekonomi digital, pengalaman belajar terhadap religiusitas softskill, literasi ekonomi digital terhadap kesiapan berwirausaha, religiusitas softskill terhadap kesiapan berwirausaha. Selain itu, hasil pengaruh mediasi memiliki pengaruh positif dan signikan seperti halnya literasi ekonomi digital berhasil memediasi pengalaman belajar terhadap kesiapan berwirausaha dan religiusitas positif memediasi pengalaman belajar terhadap kesiapan berwirausaha. Novelty dalam penelitian adalah memunculkan variabel baru yakni religiusitas softskill dan literasi ekonomi digital. Implikasi penelitian ini ialah dapat menambah wawasan baru tentang kajian teori mengenai religiusitas softskill dan juga bermunculan pengusaha-pengusaha muda yang kreatif, Inovatif dan religius. Rekomendasi yang diberikan memberikan tambahan sks untuk praktek kewirausahaan, membuat lab kewirausahaan, keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran lebih dioptimalkan, membuat kegiatan yang mengasah religiusiatas softskill. Unemployment has an impact on economic growth in Indonesia, therefore it needs to be minimized by growing entrepreneurship. Entrepreneurial readiness is very important in reducing unemployment in Indonesia, therefore through this study it can recommend to related parties in increasing entrepreneurial readiness. The purpose of this study is to determine the influence of learning experience, digital economic literacy, and soft skill religiosity in influencing entrepreneurial readiness. The social cognitive theory used in this study is the basis for preparing entrepreneurship. This study uses a descriptive quantitative method, Correlational quantitative is carried out using path analysis, and is then developed into a Structural Equation Modeling (SEM) analysis. Simple Random Sampling Technique is a sampling technique with 353 samples. The distribution of questionnaires using google forms in seven universities such as Pamulang University, Syekh-Yusuf Islamic University, Kuningan University, Siliwangi University, Gunung Djati Swadaya University, Indonesian Education University, and Pasundan University. The results of this study partially have a positive and significant influence, Learning experience on entrepreneurial readiness, learning experience on digital economic literacy, learning experience on soft skill religiosity, digital economic literacy on entrepreneurial readiness, soft skill religiosity on entrepreneurial readiness. In addition, the results of the mediation influence have a positive and significant influence such as digital economic literacy successfully mediating learning experience on entrepreneurial readiness and positive religiosity mediating learning experience on entrepreneurial readiness. The novelty in the study is the emergence of new variables, namely soft skill religiosity and digital economic literacy. The implications of this study are that it can add new insights into the study of theory on soft skill religiosity and also the emergence of creative, innovative and religious young entrepreneurs. The recommendations given provide additional credits for entrepreneurial practice, create an entrepreneurship lab, optimize student involvement in the learning process, create activities that hone soft skill religiosity.

Item Type:	Thesis (S3)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Kesiapan Berwirausaha, Pengalaman belajar, literasi ekonomi digital, dan religiusitas softskill Keywords: Entrepreneurial Readiness, Learning Experience, Digital Economic Literacy, and Soft Skill Religiosity
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HB Economic Theory L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > S3 Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	- ESTU NIANA SYAMIYA -
Date Deposited:	28 Oct 2024 05:03
Last Modified:	28 Oct 2024 05:03
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/127712

Actions (login required)

View Item