ANALISIS MOVE TEKS NARASI ARTISTIK BAHASA ARAB PENUTUR JATI DAN NONPENUTUR JATI

    Ahmad Waladi Robi M, - (2024) ANALISIS MOVE TEKS NARASI ARTISTIK BAHASA ARAB PENUTUR JATI DAN NONPENUTUR JATI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Narasi artistik bahasa Arab yang di tulis oleh penutur jati dan nonpenutur jati bisa saja memiliki perbedaan. Hal tersebut yang menjadi fokus utama dalam penelitian ini. oleh karena itu penelitian ini ditujukan untuk menganalisis teks narasi artistik bahasa Arab penutur jati dan nonpenutur jati. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode analisis komparatif. Data yang digunakan dalam penelitian dipilih secara purposive sampling yaitu kisah penggembala dan serigala dan kisah singa dan seekor tikus. Temuan penelitian menunjukkan simpulan bahwa terdapat empat move/tahapan yang ditempuh dalam narasi artistik yang dibuat oleh penutur jati dan nonpenutur jati baik itu dalam kisah penggembala dan serigala juga kisah singa dan seekor tikus. Keempat tahap tersebut meliputi orientasi, komplikasi, resolusi dan reorientasi. Dalam empat tahapan tersebut peneliti menemukan beberapa perbedaan diantaranya yaitu fungsi latar yang dipakai dalam orientasi, pengembangan konflik cerita dalam komplikasi, cara penyelesaian masalah dalam resoulsi, dan pesan moral yang diambil dari reorientasi cerita.

    Artistic narrative texts written by native and non-native Arabic speakers may exhibit differences, which are the main focus of this research. Therefore, this study aims to analyze Arabic artistic narrative texts produced by native and non-native speakers. It adopts a qualitative descriptive approach with a comparative analysis method. The research data, selected through purposive sampling, consists of the stories of "The Shepherd and the Wolf" and "The Lion and the Mouse." The findings of the study indicate that there are four moves/stages in the artistic narrative created by both native and non-native speakers, whether in "The Shepherd and the Wolf" and "The Lion and the Mouse." These four stages include orientation, complication, resolution, and reorientation. Within these four stages, the researcher identified several differences, including the function of the setting used in orientation, the development of story conflicts in complication, the problem-solving approach in resolution, and the moral message derived from the reorientation of the story

    [thumbnail of TA_ART_S_ARB_2003954_ART.pdf] Text
    TA_ART_S_ARB_2003954_ART.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (467kB) | Request a copy
    [thumbnail of TA_ART_S_ARB_2003954_SK.pdf] Text
    TA_ART_S_ARB_2003954_SK.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB) | Request a copy
    Official URL: https://journal.umgo.ac.id/index.php/AJamiy/articl...
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=en&user=VCy6bzAAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing Mad Ali : 6787108 Rinaldi Supriadi : 6745756 “Karya ini adalah tugas akhir setara dengan skripsi sesuai dengan SK Dekan FPBS Nomor: 788/UN40.A3.1/TD.06/2024
    Uncontrolled Keywords: Narasi; Bahasa arab; Penutur jati; Nonpenutur jati Narative; Arabic; Native; Non-native
    Subjects: L Education > L Education (General)
    P Language and Literature > P Philology. Linguistics
    Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
    Depositing User: Ahmad Waladi Robi M
    Date Deposited: 12 Sep 2024 02:22
    Last Modified: 12 Sep 2024 02:22
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/123453

    Actions (login required)

    View Item View Item