ANALISIS KEMAMPUAN KOLABORATIF MAHASISWA DALAM PELAKSANAAN WORKSHOP MANAJEMEN SUMBER DAYA KELUARGA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING

    Fatimah, Siti (2014) ANALISIS KEMAMPUAN KOLABORATIF MAHASISWA DALAM PELAKSANAAN WORKSHOP MANAJEMEN SUMBER DAYA KELUARGA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelian ini mengkaji tentang kemampuan kolaboratif mahasiswa dalam pelaksanaan WMSDK berbasis PjBL. Hasil pengamatan peneliti diketahui bahwa pembelajaran dalam kelompok yang beranggotakan 3-4 mahasiswa didominasi oleh 1-2 mahasiswa. Temuan tersebut menunjukan bahwa mahasiswa cenderung belajar secara individual, dan kurangnya kebersamaan yang terjalin antara anggota kelompok. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan kolaboratif mahasiswa pada aspek kemampuan mengelola kelompok, kemampuan belajar dan bekerjasama secara kolaboratif, memecahkan masalah secara kolaboratif, dan kemampuan mengatasi perbedaan pendapat dalam kelompok. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa program studi PKK angkatan 2011 yang berjumlah 28 orang. Sampel yang digunakan adalah sampel total yaitu keseluruhan populasi. Hasil penelitian menunjukan kemampuan kolaboratif mahasiswa mengalami peningkatan setelah menggunakan model pembelajaran PjBL, ditunjukan dengan adanya kebersamaan yang terjalin diantara anggota kelompok, adanya keterbukaan dan partisipasi aktif pada saat diskusi, adanya kebersamaan saat melakukan studi lapangan dan pengerjaan proyek. Rekomendasi ditunjukan kepada a) Dosen mata kuliah WMSDK, yaitu temuan hasil penelitian menunjukan peningkatan kemampuan mengelola kelompok, belajar dan bekerjasama, memecahkan masalah dan pada kemampuan mengatasi perbedaan pendapat belum mengalami peningkatan yang sangat besar, b) Mahasiswa Prodi PKK yaitu pengerjaan tugas secara kolaboratif akan lebih baik dibandingkan dengan pengerjaan tugas secara individu, c) Prodi PKK yaitu model pembelajaran ini dapat dikembangkan pada mata kuliah lain seperti mata kuliah Dekorasi Halaman, Seni Kerajian, dan Penyuluhan Keluarga, dan Peneliti selanjutnya bisa mengkaji lebih dalam tentang kemampuan kolaboratif dan model pembelajaran PjBL.

    [thumbnail of S_PKK_1002247_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_PKK_1002247_Title.pdf

    Download (169kB) | Preview
    [thumbnail of S_PKK_1002247_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_PKK_1002247_Table_of_content.pdf

    Download (158kB) | Preview
    [thumbnail of S_PKK_1002247_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_PKK_1002247_Abstract.pdf

    Download (228kB) | Preview
    [thumbnail of S_PKK_1002247_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_PKK_1002247_Chapter1.pdf

    Download (235kB) | Preview
    [thumbnail of S_PKK_1002247_Chapter2.pdf] Text
    S_PKK_1002247_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (451kB)
    [thumbnail of S_PKK_1002247_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_PKK_1002247_Chapter3.pdf

    Download (367kB) | Preview
    [thumbnail of S_PKK_1002247_Chapter4.pdf] Text
    S_PKK_1002247_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (506kB)
    [thumbnail of S_PKK_1002247_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_PKK_1002247_Chapter5.pdf

    Download (158kB) | Preview
    [thumbnail of S_PKK_1002247_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_PKK_1002247_Bibliography.pdf

    Download (270kB) | Preview
    [thumbnail of S_PKK_1002247_Appendix.pdf] Text
    S_PKK_1002247_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: SPKK FAT a-2014
    Uncontrolled Keywords: Kemampuan Kolaboratif, WMSDK dan Model Pembelajaran PjBL
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
    Depositing User: DAM staf
    Date Deposited: 13 Jan 2015 06:28
    Last Modified: 14 Jan 2015 01:35
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/12223

    Actions (login required)

    View Item View Item