KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 4-6 TAHUN PESERTA EKSTRAKURIKULER TAEKWONDO: Sebuah Penelitian Concurrent Mixed Method

Najwa Ananda Huriah, - (2024) KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 4-6 TAHUN PESERTA EKSTRAKURIKULER TAEKWONDO: Sebuah Penelitian Concurrent Mixed Method. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text TA_ART_S_PGPAUD_2009892_SK.pdf Download (928kB)
	Text TA_ART_S_PGPAUD_2009892_ART.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan motorik kasar pada anak usia 4-6 tahun yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Taekwondo di TKIT Bina Bangsa Islamic School kota Serang serta mengetahui bentuk stimulasi dalam ekstrakurikuler Taekwondo yang berdampak terhadap kemampuan motorik kasar anak usia 4-6 tahun yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Taekwondo di TKIT Bina Bangsa Islamic School kota Serang.Metode penelitian yang digunakan adalah concurrent mixed methods, dengan desain paralel konvergen design. Data yang dianalisis secarakuantitatif diperoleh dari tes tindakan gerakan Taekwondo dan lembar penilaian kemampuan motorik kasar anak usia dini sementarateknik analisis data kualitatif dilakukan menggunakan tiga tahap model interaktif yakni reduksi data, display data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata kemampuan motorik kasar anak usia 4-6 tahun yang mengikuti ekstrakurikuler Taekwondo adalah 18,14 dan termasuk pada kategori Berkembang sangat baik(BSB), selain itu setiap gerakan dalamTaekwondo menjadi bentuk stimulasi yang positif terhadap kemampuan motorik kasar anak usia dini. This study aims to determine the profile of gross motor skills in children aged 4-6 years who take part in the Taekwondo extracurricular at TKIT Bina Bangsa Islamic School, Serang City and determine the form of stimulation in the Taekwondo extracurricular which has an impact on the gross motor skills of children aged 4-6 years who take part in the extracurricular Taekwondo at TKIT Bina Bangsa Islamic School, Serang city. The method used is concurrent mixed methods, with a parallel convergent design. The data analyzed quantitatively was obtained from Taekwondo movement action tests and assessment sheets for early childhood gross motor skills, while qualitative data analysis techniques were carried out using three stages of the interactive model, namely data reduction, data display and conclusions. The results of the research show that the average gross motor ability of childrenaged 4-6 years who take part in extracurricular Taekwondo is 18.14 and is included in the very well developed category. Apart from that, every movement in Taekwondo is a form of positive stimulation for the gross motor skills of young children.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?user=pWR5bAsAAAAJ&hl=en ID SINTA Dosen Pebimbing Nenden Sundari: 6043460 Esya Anesty Mashudi : 5993230 “Karya ini adalah tugas akhir setara dengan skripsi sesuai dengan SK DirekturKampus UPI di Serang Nomor: B-1846/UN40.C5/PK.03.08/2024”
Uncontrolled Keywords:	Motorik kasar, Taekwondo, Anak Usia Dini. Gross motor skills, Taekwondo, Early childhood.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGPAUD UPI Kampus Serang
Depositing User:	Najwa Ananda Huriah
Date Deposited:	26 Sep 2024 02:33
Last Modified:	26 Sep 2024 02:33
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/118497

Actions (login required)

View Item