PERANAN KEPALA CABANG DINAS PENDIDIKAN TERHADAP MANAJEMEN KINERJA EFEKTIF KEPALA SEKOLAH DASAR DALAM RANGKA PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA : Studi Kasus Tentang Peranan Kepala Cabang Dinas Pendidikan di Kota Bandung

Suwendi, Musa (2013) PERANAN KEPALA CABANG DINAS PENDIDIKAN TERHADAP MANAJEMEN KINERJA EFEKTIF KEPALA SEKOLAH DASAR DALAM RANGKA PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA : Studi Kasus Tentang Peranan Kepala Cabang Dinas Pendidikan di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Peranan yang dilaksanakan oleh Kepala Cabang Dinas
Pendidikan terhadap manajemen kinerja efektif pada kepala
sekolah dasar, dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas
sumber daya manusia sebagai unsur pimpinan dalam
penyelenggaraan pendidikan pada level sekolah. Permasalahan
dalam penelitian ini adalah" Sejauhmana peranan yang
dilakukan Kepala Cabang Dinas Pendidikan dalam mewujudkan
manajemen kinerja kepala sekolah yang efektif di sekolah
dasar?". Rumusan masalah tersebut, dijabarkan ke dalam
pertanyaan penelitian sebagai berikut Metode penelitian yang digunakan menggunakan metode
deskriptif analitik dengan pendekatan penelitian kualitatif. Yang
menjadi subyek penelitian ini adalah Kepala Cabang Dinas
Pendidikan se Kota Bandung dan Kepala Sekolah Dasar yang
mewakili setiap Cabang Dinas Pendidikan se Kota Bandung.
Beberapa temuan dari penelitian ini, dapat dirumuskan
sebagai berikut:
1. Peranan yang dilaksanakan oleh Kepala Cabang Dinas
Pendidikan dalam membina komitmen kepala sekolah dasar
dimaksudkan sebagai upaya untuk menanamkan dan
membina pribadi kepala sekolah untuk senantiasa memiliki
sikap komitmen pada tugasnya selaku pemimpin pendidikan
pada level sekolah dasar.
2. Supervisi yang dilaksanakan oleh Kepala Cabang Dinas
Pendidikan dimaksudkan sebagai upaya untuk menggali,
menghimpun, dan menganalisis berbagai permasalahan,
potensi, dan karakteristik penyelenggaraan pendidikan pada
masing-masing sekolah dasar yang ada di wilayah kerja
Kepala Cabang Dinas Pendidikan masing-masing
3. Mengoperasionalisasikan kinerja kepala sekolah dasar yang
dilakukan oleh Kepala Cabang Dinas Pendidikan dimaksudkan
sebagai upaya pembinaan yang memfokuskan pada
penjabaran kebijakan-kebijakan penyelenggaraan pendidikan
sesuai dengan visi dan misi Dinas Pendidikan Kota Bandung.
4. Evaluasi program kerja dimaksudkan sebagai upaya untuk
mengetahui efektifitas dan tingkat keberhasilan dari program
kegiatan yang telah dilaksanakan oleh Kepala Cabang Dinas
Pendidikan dalam upayanya untuk mewujudkan manajemen
kinerja kepala sekolah yang efektif.

Preview	Text T_ADPEN_999782_Title.pdf Download (244kB) | Preview
Preview	Text T_ADPEN_999782_Abstract.pdf Download (237kB) | Preview
Preview	Text T_ADPEN_999782_Table_Of_Content.pdf Download (276kB) | Preview
Preview	Text T_ADPEN_999782_Chapter1.pdf Download (844kB) | Preview
	Text T_ADPEN_999782_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
Preview	Text T_ADPEN_999782_Chapter3.pdf Download (631kB) | Preview
	Text T_ADPEN_999782_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
Preview	Text T_ADPEN_999782_Chapter5.pdf Download (520kB) | Preview
Preview	Text T_ADPEN_999782_Bibliography.pdf Download (266kB) | Preview
	Text T_ADPEN_999782_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S2)
Subjects:	Universitas Pendidikan Indonesia > Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-2
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-2
Depositing User:	Riki N Library ICT
Date Deposited:	30 Aug 2013 18:49
Last Modified:	30 Aug 2013 18:49
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/1181

Actions (login required)

View Item