Pengembangan Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Metode Drill

Rahma Sayyida Nafisa, - (2024) Pengembangan Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Metode Drill. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text TA_ART_S_PGPAUD_2003559_SK.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (896kB)
	Text TA_ART_S_PGPAUD_2003559_ART.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (754kB)

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada hasil pengamatan terhadap kondisi pembelajaran yang memperlihatkan adanya kesulitan yang dialami anak untuk membedakan bentuk-bentuk huruf A-Z. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan kemampuan membaca anak menggunakan metode drill. Metode drill dilakukan secara berulang dan sesuai digunakan untuk anak. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data diambil melalui observasi, wawancara dan diperkuat dengan dokumentasi yang dilakukan kepada pendidik dan 15 anak kelompok usia 5-6 tahun. Teknik analisis data yang digunakan reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian berupa peningkatan kemampuan membaca anak yang ditunjukkan dengan tingginya tiga diantara sepuluh indikator penelitian yang dikembangkan yakni pertama anak dapat menyebutkan dan membedakan bentuk lambang huruf A-Z, kedua anak dapat mengucapkan huruf vokal a i u e o tanpa pengulangan, dan ketiga minat membaca anak semakin meningkat. Penelitian ini dapat direkomendasikan sebagai alternatif upaya untuk membantu proses pengembangan kemampuan anak menggunakan metode drill khususnya membaca ataupun kemampuan lainnya.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?user=kTIniRoAAAAJ&hl=en ID SINTA Dosen Pembimbing Yulianti Fitriani: 6130037 Pepi Nuroniah: 6697085 "Karya ini adalah tugas akhir setara dengan skripsi sesuai dengan SK Direktur Kampus UPI di Serang Nomor: B-1274/UN40.C5.1/PK.05.02/2024"
Uncontrolled Keywords:	Metode drill, Keterampilan Membaca, Anak Usia Dini.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGPAUD UPI Kampus Serang
Depositing User:	Rahma Sayyida Nafisa
Date Deposited:	20 May 2024 02:50
Last Modified:	20 May 2024 02:50
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/117641

Actions (login required)

View Item