PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

Khansa Muhammad, - (2024) PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text TA_ART_S_JKR_2006947_ART.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (711kB)
	Text TA_SK_S_JKR_2006947_SK.pdf Download (980kB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas permainan tradisional, terhadap peningkatan minat belajar siswa dalam aktivtas pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode SLR (Systematic Literature Review), pencarian literature dilakukan dengan menggunakan database digital (Scopus, Sciace Direct, dan Google Scholar). Dengan pencarian menggunakan kata kunci permainan tradisional, pendidikan jasmani, minat belajar. Hasil penelitian menunjukan bahwa permainan tradisional memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap minat belajar siswa dalam aktivitas pembelajaran penjass disekolah. Simpulan, bahwa dengan menerapkan permainan tradisional sebagai pendekatan yang menarik dan menyenangkan untuk meningkatkan kebugaran jasmani, psikomotor anak, partisipasi siswa dalam malakukan kelas penjas, dan dapat meningkatkan siswa dalam kegiatan pembelajaran penjas disekolah. ABSTRACT This research aims to determine the effectiveness of traditional games in increasing students' interest in learning in physical education learning activities at school. The method used in this research uses the SLR (Systematic Literature Review) method, literature searches are carried out using digital databases (Scopus, Science Direct, and Google Scholar). By searching using the keywords Traditional Games, Physical Education, and Interest in Learning. The research results show that traditional games have a very significant influence on students' interest in learning in physical education learning activities at school. Conclusion, that applying traditional games is an interesting and fun approach to improving children's physical fitness and psychomotor skills, and student participation in physical education classes, and can improve students' physical education learning activities at school.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=Permainan+Tradisional+Terhadap+Minat+Belajar+Siswa+dalam+Aktivitas+Pembelajaran+Pendidikan+Jasmani+Systematic+Literature+Review&btnG=#d=gs_qabs&t=1715665506213&u=%23p%3DMo-03DK_3hEJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Alit Rahmat: 6200015 Carsiwan: 6186530 Karya ini adalah tugas akhir setara dengan skripsi sesuai dengan SK Dekan Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Nomor: 1913/UN40.A6/PK.03.08/2024
Uncontrolled Keywords:	Minat Belajar, Permainan Tradisional, Pendidikan Jasmani Interest in Learning, Physical Education, Traditional Games
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Khansa Muhammad
Date Deposited:	27 May 2024 01:31
Last Modified:	27 May 2024 01:31
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/117573

Actions (login required)

View Item