PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE PROYEK

Sinta Mutiara, - (2011) PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE PROYEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI

MELALUI METODE PROYEK

Shinta Mutiara

0801789

Tujuan utama penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan emosional anak dan mengetahui seberapa besar peningkatannya dengan menggunakan metode proyek dalam mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri, mengenali emosi orang lain, membina hubungan dengan orang lain. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek penelitian siswa Playgroup Tridaya kelompok A yang berusia 3-4 tahun yang berjumlah 9 orang. Data diperoleh dari hasil observasi dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional anak Playgroup Tridaya kelompok A meningkat dengan signifikan menggunakan metode proyek. Hal ini ditunjukkan dengan kemampuan anak dalam mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri, mengenali emosi oranglain dan membina hubungan dengan oranglain berkembang dengan baik dan mencapai tujuan.

LEMBAR PENGESAHAN

Shinta Mutiara

0801789

PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI

MELALUI METODE PROYEK

(Penelitian Tindakan Kelas terhadap Anak Kelompok Bermain kelas A Playgroup Tridaya Kecamatan Cimahi Utara Tahun Ajaran 2010/2011)

Disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing I,

Drs. H. Asep Herry Hernawan, M. Pd

NIP : 19620207 198703 1001

Pembimbing II,

Dr. H. Mubiar Agustin, M. Pd

NIP : 19770611 200112 2002

Menyetujui,

Ketua Program Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Jurusan Pedagogik

Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Ocih Setiasih, M. Pd

NIP : 19600707 198601 2001

SURAT PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul "Peningkatan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini melalui Metode Proyek ” ini sepenuhnya karya saya sendiri. Tidak ada bagian didalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.

Atas pernyataan ini, Saya siap menanggung resiko/ sanksi yang dijatuhkan kepada Saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya Saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya ini.

Bandung, September 2011

Yang membuat Pernyataan,

Shinta Mutiara

NIM. 0801789

	Text s_paud_0801789_table-of-contents.pdf Download (244kB)
	Text s_paud_0801789_chapter1.pdf Download (278kB)
	Text s_paud_0801789_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (307kB)
	Text s_paud_0801789_chapter3.pdf Download (282kB)
	Text s_paud_0801789_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text s_paud_0801789_chapter5.pdf Download (255kB)
	Text s_paud_0801789_bibliography.pdf Download (250kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA DOSEN PEMBIMBING: mubiar agustin:6128201
Uncontrolled Keywords:	KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE PROYEK
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
Depositing User:	risa luna lestari
Date Deposited:	16 Nov 2023 09:41
Last Modified:	16 Nov 2023 09:41
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/112577

Actions (login required)

View Item