PENGGUNAAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK SEBAGAI BAHAN AJAR BAGI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI DI KOTA CIMAHI

Firmansyah Wahyu Kurniawan, - (2010) PENGGUNAAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK SEBAGAI BAHAN AJAR BAGI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI DI KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text chapter1.pdf Download (277kB)
	Text chapter3.pdf Download (664kB)
	Text chapter5.pdf Download (256kB)
	Text bibliography(4).pdf Download (255kB)

Abstract

“Penggunaan Buku Sekolah Elektronik Sebagai Bahan Ajar Bagi Peserta Didik Sekolah Menengah Atas Negeri Di Kota Cimahi (Penelitian Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri di Kota Cimahi)”. Skripsi, Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, tahun 2010. Penelitian ini berusaha menjawab permasalahan penelitian yang telah dirumuskan, yaitu: Apakah siswa-siswa Sekolah Menengah Atas Negeri di kota Cimahi menggunakan Buku Sekolah Elektronik sebagai bahan ajarnya?”. Lebih khusus masalah tersebut dirumuskan sebagai berikut : 1. Seberapa banyak peserta didik Sekolah Menengah Atas Negeri di kota Cimahi yang menggunakan Buku Sekolah Elektronik sebagai bahan ajarnya? 2. Bagaimanakah penggunaan Buku Sekolah Elektronik oleh peserta didik Sekolah Menengah Atas Negeri di kota Cimahi? 3. Bagaimanakah minat peserta didik Sekolah Menengah Atas Negeri di kota Cimahi terhadap Buku Sekolah Elektronik? 4. Faktor-faktor apa sajakah yang menunjang dan menghambat dalam memanfaatkan Buku Sekolah Elektronik oleh peserta didik Sekolah Menengah Atas Negeri di kota Cimahi? Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan instrumen penelitian berupa angket. Populasi dalam penelitian ini adalah SMA Negeri di Kota Cimahi yang berjumlah enam sekolah dengan pengambilan sampel sebanyak tiga sekolah, dan setiap sekolah diwakili oleh satu kelas dari kelas XI. Objek penelitian adalah peserta didik, dengan jumlah responden sebanyak 60 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah Chi-kuadrat dan Persentase. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah bahwa kurang dari setengahnya peserta didik Sekolah Menengah Atas Negeri di kota Cimahi yang sudah menggunakan Buku Sekolah Elektronik sebagai bahan ajarnya. Adapun kesimpulan khusus dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa : 1. Lebih dari setengahnya peserta didik Sekolah Menengah Atas Negeri di kota Cimahi sudah mengetahui istilah Buku Sekolah Elektronik, akan tetapi belum banyak yang menggunakannya. 2. Penggunaan Buku Sekolah Elektronik oleh peserta didik SMA Negeri di Kota Cimahi belum begitu maksimal. Dalam penggunaannya, biasanya para peserta didik lebih sering menggunakannya di rumah, dengan cara men-download atau menyimpannya kedalam bentuk file lalu dipelajarinya di komputer. 3. Minat peserta didik SMA Negeri di kota Cimahi terhadap Buku Sekolah Elektronik relatif tinggi. 4. Faktor penunjang yang menjadi alasan peserta didik SMA Negeri di Kota Cimahi menggunakan Buku Sekolah Elektronik adalah biaya dari Buku Sekolah Elektronik yang sangat murah dan sangat terjangkau oleh semua kalangan peserta didik, serta Buku Sekolah Elektronik memenuhi standard kurikulum dan standard bahan ajar yang efektif. Adapaun materi pelajaran dan cara mengaplikasikan Buku Sekolah Elektronik tidak menjadi faktor penghambat para peserta didik.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Dr. Hj. Yooke Tjuparmah, M.Pd : - Dra. Masitoh, M.Pd : -
Uncontrolled Keywords:	Penggunaan buku sekolah elektronik
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Rini Indriani
Date Deposited:	13 Nov 2023 08:08
Last Modified:	13 Nov 2023 08:08
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/111998

Actions (login required)

View Item