UPAYA PEMBINAAN PERILAKU ADAPTIF PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DILIHAT DARI PERSPEKTIF ORANG TUA

Rizki Datik Mulyawati, - (2010) UPAYA PEMBINAAN PERILAKU ADAPTIF PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DILIHAT DARI PERSPEKTIF ORANG TUA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_psi_0606548_table_of_content.pdf Download (254kB)
	Text s_psi_0606548_chapter1.pdf Download (281kB)
	Text s_psi_0606548_chapter2.pdf Download (303kB)
	Text s_psi_0606548_chapter3.pdf Download (406kB)
	Text s_psi_0606548_chapter4.pdf Download (986kB)
	Text s_psi_0606548_chapter5.pdf Download (264kB)
	Text s_psi_0606548_bibliography.pdf Download (255kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran upaya pembinaan perilaku adaptif pada anak tunagrahita ringan sehingga dapat dirumuskan cara yang tepat yang dapat dilakukan oleh orang tua dalam upaya membina perilaku adaptif pada anak tunagrahita ringan. Penelitian ini dilakukan dalam dua tahap. Tahap pertama menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik kuesioner yang bertujuan untuk mengukur perilaku adaptif yang dimiliki oleh subjek serta menemukan subjek yang akan dijadikan subjek pada penelitian tahap kedua. Subjek pada tahap ini adalah anak tunagrahita ringan yang berusia 13-18 tahun. Tahap kedua pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang mana pendekatan ini merupakan pendekatan utama yang dipakai dalam penelitian ini. Subjek pada tahap ini adalah orang tua dari subjek pertama yang terpilih. Teknik yang digunakan adalah wawancara mendalam dan diskusi kelompok terarah. Berdasarkan hasil penelitian, subjek melakukan pembinaan yang tidak jauh berbeda pada anak-anak umumnya yang disesuaikan dengan karakteristik anak, namun tetap mempertimbangkan kekurangan yang dimiliki anak. Dalam membina perilaku adaptif diperlukan kesabaran dan ketelatenan yang cukup tinggi karena dalam membina anak tunagrahita ringan perlu dilakukan secara konsisten, rutin, dan resiprokal. Subjek terus berusaha dan selalu merasa optimis dalam mengembangkan potensi anak dan tidak mudah terpengaruh dengan pandangan-pandangan negatif dari orang-orang sekitarnya sehingga kekurangan yang dimiliki oleh anak tidak mempengaruhi aspek perkembangan lainnya yang tidak mengalami gangguan. Rekomendasi bagi peneliti selanjutnya adalah untuk meneliti salah satu dimensi perilaku adaptif saja kemudian diteliti lebih dalam sehingga proses pembinaan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya dapat diketahui secara lebih rinci.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Zaenal Alimin : 5995795 Ahmad Nawawi : -
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Program Studi Psikologi
Depositing User:	Rini Indriani
Date Deposited:	02 Nov 2023 06:40
Last Modified:	02 Nov 2023 06:40
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/111416

Actions (login required)

View Item