PROFIL KEMAMPUAN BEKERJASAMA SISWA SMA MELALUI BELAJAR KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADA SUBKONSEP PENCEMARAN AIR

Irma Prima Herlina, - (2011) PROFIL KEMAMPUAN BEKERJASAMA SISWA SMA MELALUI BELAJAR KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADA SUBKONSEP PENCEMARAN AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_d0351_060417_table_of_content.pdf

Download (248kB)
[img] Text
s_d0351_060417_chapter1.pdf

Download (266kB)
[img] Text
s_d0351_060417_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (294kB)
[img] Text
s_d0351_060417_chapter3.pdf

Download (295kB)
[img] Text
s_d0351_060417_chapter5.pdf

Download (248kB)
[img] Text
s_d0351_060417_bibliography.pdf

Download (252kB)
Official URL: httpl://repositery.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui profil kemampuan bekerjasama siswa SMA pada kegiatan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together pada subkonsep pencemaran air. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan melibatkan subjek penelitian sebanyak satu kelas (kelas X) di SMA swasta di Karawang. Kegiatan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together pada penelitian ini meliputi tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap penyusunan hasil kegiatan kooperatif tipe Numbered Head Together. Pengambilan data dilakukan pada kegiatan pembelajaran praktikum pencemaran air dengan menggunakan Lembar Observasi. Dari hasil Lembar Observasi dapat diketahui bahwa rata-rata frekuensi kemunculan aspek kemampuan bekerjasama selama tahap persiapan kegiatan kooperatif tipe Numbered Head Together adalah 83,7%. Pada tahap persiapan yang paling banyak muncul adalah aspek berbagi tugas dan memperhatikan apa yang dikerjakan dengan persentase sebanyak 95% yang dikategorikan baik sekali. Pada tahap persiapan tingkat kemampuan bekerjasama termasuk pada tingkatan dasar. Pada tahap pelaksanaan rata-rata frekuensi kemunculan aspek kemampuan bekerjasama selama kegiatan kooperatif tipe Numbered Head Together adalah 82,8%. Pada tahap pelaksanaan yang paling banyak muncul adalah aspek menyelesaikan tugas tepat waktu dengan persentase 92,5% yang dikategorikan baik sekali. Tahap pelaksanaan tingkat kemampuan bekerjasama termasuk pada tingkatan dasar. Pada tahap penyusunan hasil rata-rata frekuensi kemunculan aspek kemampuan bekerjasama selama kegiatan kooperatif tipe Numbered Head Together adalah 81,7%. Pada tahap penyusunan hasil yang paling banyak muncul adalah aspek berkompromi dengan persentase 95% yang dikategorikan baik sekali. Pada tahap penyusunan hasil tingkat kemampuan bekerjasama termasuk pada tingkatan mahir. Pada tahap persiapan merupakan tahap yang paling banyak memunculkan aspek kemampuan bekerjasama, diikuti oleh tahap pelaksanaan dan tahap penyusunan hasil kegiatan kooperatif tipe Numbered Head Together.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing : Siti Sriyati : 6004536
Uncontrolled Keywords: kemampuan bekerjasama, Cooperative tipe Numbered Head Together, Pencemaran air
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QH Natural history
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User: Imas Aulia
Date Deposited: 30 Oct 2023 02:43
Last Modified: 30 Oct 2023 02:43
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/111080

Actions (login required)

View Item View Item