ANALISIS KARAKTERISTIK AFEKTIF SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR

Henny Suhaeny, - (2010) ANALISIS KARAKTERISTIK AFEKTIF SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL PADA MATERI POKOK KIMIA UNSUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_kim_060816_table_of_contentx.pdf Download (519B)
	Text s_kim_060816_chapter1.pdf Download (519B)
	Text s_kim_060816_chapter3x.pdf Download (378kB)
	Text s_kim_060816_chapter4x.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (519B)
	Text s_kim_060816_chapter5x.pdf Download (519B)
	Text s_kim_060816_bibliographyx.pdf Download (250kB)

Abstract

Penelitian yang berjudul “Analisis Karakteristik Afektif Siswa SMA Melalui Pembelajaran Kimia Berbasis Keunggulan Lokal Pada Materi Pokok Kimia Unsur” bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan menggunakan pembelajaran berbasis keunggulan lokal terhadap karakteristik afektif siswa. Pembelajaran Kimia Berbasis Keunggulan Lokal (PBKL) ini melalui pembelajaran science technology literacy (STL) yang terdiri dari enam tahapan pembelajaran. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode pra-eksperimen dengan desain kelompok tunggal pretest dan postest. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas XII di salah satu RSMABI (Rintisan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional) di Kabupaten Bandung Barat sebanyak satu kelas. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan angket, lembar observasi, dan pedoman wawancara. Angket untuk mengetahui karakteristik afektif siswa, sedangkan hasil observasi dan wawancara digunakan sebagai data pendukung. Pembelajaran untuk peningkatan karakteristik afektif siswa terjadi pada tahap elaborasi, pengambilan keputusan, pengembangan konsep dan penilaian. Secara keseluruhan karakteristik afektif aspek sikap menunjukkan N-gain 0,58; aspek minat 0,37; aspek konsep diri 0,49; aspek nilai 0,51; dan aspek moral 0,38; sedangkan berdasarkan kelompok (tinggi, sedang, dan rendah), rata-rata N-¬gain kelima karakteristik afektif (sikap, minat, konsep diri, nilai, dan moral) pada kelompok tinggi adalah 0,48; kelompok sedang adalah 0,35; dan kelompok rendah 0,50. N-gain rata-rata kelima karakteristik afektif tersebut secara keseluruhan dan berdasarkan kelompok tinggi, sedang, rendah menunjukkan peningkatan sedang.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA DOSEN PEMBIMBING HERNANI : 6662199 AHMAD MUDZAKIR : 5994127
Uncontrolled Keywords:	Karakteristik afektif, PBKL.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited:	18 Oct 2023 08:25
Last Modified:	18 Oct 2023 08:25
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/110868

Actions (login required)

View Item